按要求写句子。
1．愈往上走树愈密，绿荫愈浓。(用加点词语写句子)
2．还有两株从斯里兰卡引种的有200多年树龄的菩提树。(缩句)
3．那声音轻柔。(改为比喻句)
4．清泉流进了我的心田。(扩句)

按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
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2．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）
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3．谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。（改为反问句）
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按要求写句子。
（1）教室里安静极了。（改为夸张句。）
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（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句）
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（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）_______________________________________
（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）
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（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）
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（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。
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句子训练场（按要求完成句子）。
（1）在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。（缩句）
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（2）壶伴着父子走过冬天。（扩句）
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（3）儿子放错了热水壶。
①“被”字句：________________________
②“把”字句：________________________
③反问句：________________________

按要求完成句子练习。   
（1）老人拄着拐杖慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）   
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（2）天气十分恶劣。渔夫却要出海打鱼。（用恰当的关联词合并句子）   
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（3）千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。（根据意思写出相应的诗句） 
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（4）我必须承认爸爸说的是对的。（改为双重否定句）
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（5）我正悻悻然准备离去却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津乐道。（修改病句）
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