读句子，完成练习。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗?
(1)这是对嫦娥的________描写，表现了她________的性格特点。
(2)古人对月亮的别称有很多，如李白在《古朗月行》中说：“________，________。”
(3)把上面的句子改为陈述句：___________________________________

按要求写句子。
（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）
（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）
（4）他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
（5）我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。

按要求写句子。
1．责己宽责人严怎算得国家栋梁?(改为陈述句)
2．我一定要改正马虎的毛病。(修改病句)
3．雪末儿在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。(缩句)
4．小男孩思考问题。(扩句)

句子加工厂。
（1）我被他们的对话惊呆了。
改成“把”字句：________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
缩句：_________________________________________________________________
（3）难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？
改成陈述句：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________

用加点词语写句子。
1.此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。
    
2.我难道能用五星红旗换面包吗?(改为陈述句)
    
3.“他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:‘安心养一养,费用由我来付。’”老板“竖起大拇指”的动作体现他对我的( )

A．称赞与敬佩

B．否定与不屑