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小学语文
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写出下列句子用的修辞方法,再用相同方法写句子。
1. 一座座大山昂首挺胸。
这个句子用了的修辞手法。
我也能写这样的句子:
2.整个山野好像一片绿海。
这个句子用了的修辞手法。
我也能写这样的句子:
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0.99难度 语言表达 更新时间:2014-12-31 05:25:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
照样子,把句子写具体。
例:小男孩躺在草垫上。
瘦弱的小男孩很快地躺在草垫上。
(1)小手举了起来。
小手
举了起来。
(2)女生举起了手。
女生
举起了手。
同类题2
(题文)按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
同类题3
照例子,用加点的字写句子。
例:我
一
打开铅笔盒,彩色铅笔
就
在白纸上跳蹦。
_____________一_____________,就__________________________。
同类题4
照样子,用带点的词语写句子。
(1)小野猪、小象和小袋鼠
一同
上山栽树。
_________________________________________________
(2)三个小伙伴
又
跳
又
笑,真高兴。
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同类题5
读句子,写句子。
青蛙一边说,一边用脚刨土。
()一边(),一边()。
相关知识点
句法实践
仿写句子
修辞手法