我们学习的《四时田园杂兴》都是描写（ ）的。

填空。
杜甫在《春望》中，直接写眼前景物的两句是___________________，___________________。触景生情的两句是___________________，___________________。千古传诵的名句是___________________，___________________。

 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）

A．第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。

B．第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

C．概括了两种人生的不同价值 。

D．说明人总逃脱不了死的结局 。

快乐阅读。
七月荷花浮水面，
八月桂花满枝黄，
九月菊花迎秋风，
十月芙蓉斗寒霜，
十一月山茶初开放，
十二月腊梅雪里香。
（1）阅读了上面的句子，我们可以知道（  ）花开在七月，（  ）开在雪里。
（2）用“  ”画出下列各组中不同类的词语。
①桂花 腊梅  荷花  苹果
②春天 春节  夏天  秋天  
（3）在图中填上合适的词。

水（    ） 杜（    ）

山（    ） 腊（    ）
（4）什么花不怕寒霜，还要和寒霜战斗呢？
 
（5）你知道一年有多少个月吗？

阅读理解题。

太阳是大家的

西边天上的朵朵白云，

变成了红彤彤的晚霞；

从东山上升起的太阳，

到西山上就要落下！

一天中太阳做了多少好事：

她把金光往鲜花上洒，

她把小树往高处拔；

她陪着小朋友在海边戏水，

看他们扬起欢乐的浪花……

太阳就要从西山落啦！

她要去哪儿？

她要趁人们睡觉的时侯，

走向另外的国家。

在别的国家里，

也有快乐的小朋友，

也有小树和鲜花。

我知道，此时，

那里的小朋友和鲜花，

正在睡梦中等她、盼她……

【小题1】根据课文内容填空。
一天中太阳做了多少好事：
她把（     ），
她把（     ）；
她陪着（   ），
看他们（   ）……
【小题2】这首诗运用了__________的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！

A．比喻

B．拟人

C．夸张

【小题3】我会仿照例子写句子。
例：在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。
在地球的另一面，也有_________________，也有_________________。
【小题4】想一想太阳还为我们做了哪些好事？
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