wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我会 填（根 据课文 内 容 填 空。）
盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。
读了这两句话，我好像看到了梅花山的梅花，梅花真
呀，真 呀，还有淡淡的清香。

课内阅读。
1．阅读课文第5自然段，回答问题。
(1)这段话运用了________的修辞手法。
(2)这段话描写了长江三峡________(时间)的景色？
2．根据课文内容回答问题。
(1)三峡秋天总的特征是___________________________。
(2)本文在写法上随着时间的推进而转移观察点并选择富有特征的典型景物，多角度表现三峡之秋的各种形态。文中在描写三峡秋天的早晨、中午和夜晚的景色时，分别突出了它________、________、________的特点，多角度表达了作者_____________________。

老爷爷和老婆婆说的“漏”是（________），虎和贼认为“漏”是（______）

A．屋顶漏雨

B．一个非常厉害的怪物

C．走漏风声

结合课文的内容，再联系生活实际，把下面的语段补充完整。
丹尼斯的爸爸想出的办法妙在_________________________。

课文整体梳理。
课文从__________、___________、__________三个方面说明大自然就是一座美丽的时钟，最后揭示了原因:原来动植物身体内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“_______________”。