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小学语文
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句子品味。
“中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。”
这句话运用了____、____修辞手法,这样写的好处是__________________。在这段话中,第一个“热烈”具体是指______,第二个“热烈”是指__________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-12-12 11:23:38
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同类题1
读句子,体会人物特点。
1.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景,写出了石猴__________________的特点。
2.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。'你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
石猴提出人要讲信用。从他说的话中可以看出石猴________________的特点。
同类题2
体会句子的感情,选择正确的答案( )
说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?
A.责备猫贪玩到了极点,作者很生气。
B.表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。
同类题3
按要求完成句子。
1.小草从地下___________,那是春天的_______吧?
(1)这句话运用了_______和________两种修辞方法。写出了事物的特点,非常生动形象。请仿写一句:___________________________________。
2.邓小平爷爷
先
挑选一棵柏树苗,
接着
小心地移入树坑,
然后
挥锹填土。(用加点词语造句)
___________________________________________________。
同类题4
句子乐园(找出和原句意思相同的句子并打上“√”,不是的打“×”)。
原句:除非自己的头脑给风车转糊涂了,谁还不知道这是风车呢?
1. 如果自己的头脑没有给风车转糊涂,就不知道这是风车。(____)
2.自己的头脑给风车转糊涂了,怎么会不知道这是风车呢?(____)
3. 如果自己的头脑没有给风车转糊涂,就知道这是风车。(____)
4.自己的头脑给风车转糊涂了,就不知道这是风车。(____)
同类题5
课文巩固
【小题1】这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。
作为今天的我们,看到这件艺术品,叹服的是________________,这么精妙的设计构思,可以用“________________”这样的四字词语概括,
【小题2】从中可以感受到作者的( )
A.赞美、佩服、自豪之情
B.赞美、惊奇、自豪之情
相关知识点
句法实践