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小学语文
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句子品味。
“中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。”
这句话运用了____、____修辞手法,这样写的好处是__________________。在这段话中,第一个“热烈”具体是指______,第二个“热烈”是指__________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-12-12 11:23:38
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同类题1
“渐渐地,‘小岛’动弹起来,从‘海里’爬上了‘陆地’”。“小岛”指________,“海里”指________,“陆地”指________。
同类题2
根据课文内容回答问题。
(1)“唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”这句话告诉我们什么道理?
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(2)课文第3自然段中排比句的运用,有什么好处?
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同类题3
下列选项正确的是哪一个。
再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
(1)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。
(2)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情。
(3)这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。
同类题4
有问必答。
经过近一个小时的激战,“致远”舰弹孔累累,水线以下也多处受伤,船身倾斜,眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号,对大副说:“日本舰队全仗‘吉野’横行,如果撞沉它,我军一定能取得胜利。”他登上舰桥,慷慨激昂地向全舰宣布:“我们为国作战,早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼,表示拥护。
1.用“”勾出描写邓世昌神态、动作、语言的句子。
2.从第1题画线的句子中,你体会到了什么?
同类题5
根据课文《三亚落日》内容填空。
人们惊讶得________,生怕眨眼的________,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
“红灯笼”指________。由“惊讶”“生怕”可以体会到________
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句法实践