阅读下文，回答问题。 

别让眼睛老去

一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”，刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛布满了血丝。

一个多月过去了，年已古稀的外祖母获悉了此事，意味深长地对保罗说：“孩子，庄园成了废墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛已经失去了光泽，一天一天地老去。一双老去的眼睛，怎么能看得见希望……”

保罗在外祖母的说服下，一个人走出了庄园。在一条街道的拐弯处，他看到很多人。原来他们正在排队购买木炭。那木炭让保罗眼睛一亮，他看到了一线希望。

在接下来的几个星期里，他雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭，送到集市上去卖。

结果，木炭被抢购一空，他用这笔收入购买了大批新树苗，几年后，“森林庄园”再度绿意盎然。

别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。

【小题1】联系上下文解释下列词语。 
①获悉：________。
②盎然：________。
【小题2】用“________”画出短文中一组相互照应的句子。
【小题3】“森林庄园”为什么能再度绿意盎然？   
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【小题4】读了短文，你怎样理解“别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜”这句话？   
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读一读，完成后面的问题。
爷爷爱护小树。天冷了，爷爷给小树包上稻草。小树不冷了。小树渐渐长大了，长了很多叶子，就像一把撑开的大绿伞。夏天，人们都到树下来乘凉。
我们都要爱护树木。树木多了，能防止风沙，保持水土，净化空气。
树木多了，有什么好处?用“——”在文中画出。

快乐阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都有纺织能力，他们决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。于是，他们请来孔雀做裁判。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈不停地织着，不一会织成了一张网，一环套一环，又密又细。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实。既使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，它编得那么好，左一下，右一下，一丝不苟（gǒu），不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子，白白的蚕茧光溜溜的。
这时，别的蚕也向大家作了说明：“我们蚕吐出的丝一点儿也不留，把它全部送给人们，织成五光十色的丝绸（chóu）。”
蜘蛛兴高彩烈地爬到孔雀前，孔雀却对蜘蛛说：“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”
（1）纠错小医生。第3和第6自然段分别有一个错别字，你能找出来并改正吗？

（2）孔雀为什么说“这光荣应当属于蚕”？
    

认真阅读短文，完成后面的练习。
迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我，我（竟 竞）迟到了30分钟！ 每走（进 近）一步，我的心就跳得格外剧（烈 列）。“谁叫你起得这么晚呢？你看还有10分钟，第一节课就要下了！”我暗暗责备自己，并且担心老师会严（历厉）地批评我，同学们会投来责备的目光……
走到教室门口，我更huānɡ  zhānɡ( )了。是进，还是退？我犹豫不决。但是，我忽然想到，在这ɡuān  jiàn ( )时刻，后退一步，就是rónɡrěn( )自己的错误，就是向自己的弱点退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我yì  rán( )抬脚跨进教室。
教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告！”我才喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上阵阵发烫 这时 老师走了过来 严肃而又亲切地xún  wèn ( )我 李文同学你今天怎么来得这样迟呢 我轻轻地回答 我 我 昨晚看电视看得太晚了 今天睡过了头 我的头更低了 老师看出了我的心情，亲切地叫我坐下，chénɡ  kěn( )地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的……
亲切的jiào  huì( ),善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗下决心，要把sǔn  shī( )的时间补回来，我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着huǐ  hèn( )和决心，认真地记下了这bǎo ɡuì (  )的几分钟内学到的知识。
1.根据拼音，在括号里写上恰当的词语。
2.划去第一自然段中用得不当的字。
3.从文中找出下列词语的近义词。
责备——（    ） 眼光——（    ）
严肃——（    ） 错误——（    ）
4.联系上下文理解词语。
犹豫不决：     
全神贯注：
忐忑不安：
5.在第三自然段空白处加上恰当的标点符号。
6.概括说说“我”的心理活动的变化过程。
7.结合选文内容说说，你认为文中的老师是怎样的一位老师。
8.读了这篇选文，你认为自己要做一个怎样的人?

读过这些文字，让我们感受到她们(　　　　)的精神。

A．非常喜欢写作

B．在极度困难的生活中坚持学习和写作