照样子，把句子补充完整。
例：冰雹把网砸破了。
1.把。 
2.把。

照样子，写一写。
“夏天是热烈的，金黄的，紧张的，我想大声赞美这个春与秋之间的黄金季节。”
请你仿照这句话，写一写。

我是仿写小能手。
1.例：我的家乡歌多。千首歌，万首歌，大船小船装满歌，唱咱家乡新生活。
我的家乡 多。 。
我的家乡 多。 。
2.例：风儿来了，吹得树叶哗哗笑。
来了， 。
来了， 。
3.例：到小河边，去看青蛙怎样捉害虫。
到 ，去看    ；
到 ，去看    。
4.例：“永远”大概是从路的这头到路的那头吧。
“永远”大概是   。

根据要求完成练习。
1．我们难道不想要一个传说中的宝葫芦吗？（改为陈述句）
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2．奶奶撵上我，我只好跟她去洗脚。（改为双重否定句）
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3．我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。（用关联词语把两个句子连起来）
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4．我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。（仿写修辞手法写句子）
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仿照例子写一写。
例：桌子是新的。椅子是新的。
桌子是新的，椅子也是新的。
桌子和椅子都是新的。
稻（dào）子成熟了。大豆成熟了。
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