生活中的语文。

下图是中国邮政为宣传我国互联网行业取得的巨大成就，发行的主题为“网络生活”的特种邮票中的一枚，请你仔细观察图片，写出构图要素，并说明邮票的寓意。

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（题文）感情来抒发。下面的句子表现了人物怎样的感情，请写出来。
(1)我们的国家，很美。   (　　　)
(2)但还有问题，比如有暴乱，还有种族歧视。    (　　　)
(3)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。(  　)
(4)我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由地生活。( )

本单元我们学了两则寓言故事。请把它们的名字写下来。
 

活动一：口语交际
口语交际要求：
说一说你在生活中是怎样尊敬长辈、孝敬父母的，要举出具体事例来说明。语言表达要清楚流畅。
口语交际指导：
1．首先回忆一下自己在生活中是怎样孝敬父母、尊敬长辈的，都做过哪些事。
2．把这些事例用恰当的语言组织起来，与同学们交流。
3．互相评一评谁做得更好，以便在今后的生活中互相学习。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可请同学、老师、家长来评)
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《深圳青少年报》的小记者想就以下问题采访你，请认真回答。 
小记者：“你最喜欢读的一本书是什么？这本书主要讲了什么呢？”
你：________。
小记者：“读了这本书，你最大的感受或收获是什么？”
你：________。