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题干

填空。
1.《凡卡》一文是    国著名作家 写的。本文的主人公9岁的小男孩 ,因为实在忍受不了 的学徒生活,所以写信给爷爷,乞求爷爷
2.文章按 的过程来记叙,写了 三部分的内容。
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2018-05-30 05:05:16

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同类题2

课外欣赏。

我从来没有喜欢过雾。
抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床,推开窗子:外面是大雾()天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭,层峦叠(),个个都戴着一顶顶的白帽子,这些都是古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光,这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见,一点影子也不给留下。旅馆后面的那几颗参天古树,在平常时候,高枝直刺晴空,现在只留下淡淡的黑影,衬着白色的大雾,宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子,手里拿着一堆红红的东西,我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时,我才发现那一堆红红的东西簌()抖动,原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。
世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的。过去我不但没有赞美过雾,而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可能的,都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的东西模糊起来,从而带来了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美,一种朦胧的美,一种模糊的美。
有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?在这里,观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子,它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多,而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的。
我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我对它的赞扬。它无法说话,只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间。
(1)给加点的字注音。
(2)联系上下文理解词语。
纤毫不遗——
弥漫——
(3)请你用曲线画出一句比喻句。
(4)短文中作者写了雾的什么特征?
    
(5)读读画线句子,联系上下文,说说作者为什么这样说?
    

同类题3

童心的天堂

黄小平

早晨,阳光下,一个孩子蹲在一(棵颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。

母亲走过来,看孩子在干什么。

“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?

“被阳光蒸发了。”

“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”

“孩子,会的。”

“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”

只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。

“孩子,你在(做作)什么呢?”

“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”

“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”

孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样(至致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”

冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。

孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。

母亲问,还差点什么呢?

孩子突然解开棉衣的(钮纽)扣。

母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。

孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着,让雪人披上棉衣,会多暖和一些。

说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。

深秋,叶子纷纷从树梢落下来。

“妈妈,现在怎么不刮风呢?”

“现在刮风不是很冷吗?可为什么想要刮风呢?”

“(   )刮风,这些落叶(   )可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”

“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”

“妈妈,今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”

(选自《好家长》)

【小题1】选出文章括号中正确的字。
【小题2】在文章括号中填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
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【小题3】草叶上的露珠为什么会越来越小?( )
A.因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。
B.蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。
C.因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。
D.被草叶吸收了。
【小题4】简要概括文章主要内容。
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【小题5】文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。
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同类题4

课外阅读

迷人的海洋

对大海我是一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越来越大,海洋便渐渐形成了。啊,多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是大海是有水的啊!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨啊!雨又是从哪里来的呢?噢!原来是围绕地球的大气慢慢地冷却,变成了雾。雾越积越厚,便成了雨水。这雨没有止息地下了几千年,于是干枯的海洋便成了汪洋大海。

当我看到书中“海洋采药”时,有点奇怪,陆地上有药,海洋中也有药吗?知道了,知道了!喏,鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗?

啊!海洋,你是多么绚丽、多么神奇!为了探索你更多的奥秘,我愿长大后成为一位海洋科学家。

【小题1】写出下列词语的近义词。
诞生(____)   强烈(____)   探索(____)
【小题2】用“____”画出描写雨的形成的语句。
【小题3】结合上下文,解释词语。
绚丽_________________________
提取__________________________
【小题4】短文中告诉我们海洋是怎样形成的?
________________________________
【小题5】鱼肝油、琼胶、精蛋这些药是怎么制出来的?
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同类题5

课外阅读。
正月十五的传说
元宵节的来历,民间有一个有趣的传说:传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外地被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,就下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。
天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”
大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。
1.从文中找出下列词语的近义词。
愤怒(   )    信息(   )    传闻(   )
2.天帝为什么下令让天兵于正月十五到人间放火?请你用“ ”在文中画出。
3.人们是怎么知道天帝的命令的?
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4.一位老人想出了什么办法保住了大家的生命和财产?
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