品读句子，完成练习。
（1）读一读，再补写两句。
要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要做_______，要做________，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
（2）诗歌联想。
①在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔。这句诗让我联想到了神话故事《_________》和《_______》。
②“九曲黄河”让我想起诗句“九曲黄河万里沙，______________”。“枫桥的钟声”让我想起诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。____________ ，__________”。“大漠的孤烟”让我想起诗句“大漠孤烟直，______________”。

根 据 课 文 内 容 填 空。
（1）风说：“那还不 ！”说着就“ ”地吹起来，谁知孩子将 裹得更紧了。
（2）太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出 的光。那孩子 热极了，就把外衣 下来。
（3）可是，太阳光越强，船夫越是热得 ，他哪儿再有力气 呢！
（4）只见风 帆，帆 船，像箭一样 地 。

填空。
(1)这些石狮姿态各异:有的   ,有的   ,有的像在    ,有的像在 ……真是千姿百态,栩栩如生。
(2)“ ,没在石棱中”的意思是

课文回放。
1.小燕子第一次看到冬瓜是　　 的,茄子是　　  的;第二次看到冬瓜是 的,茄子是　　  的;第三次看到冬瓜的皮上有　　　,茄子的柄上有　　　 。
2.燕子妈妈笑了的原因是  　。 
3.丁丁认为自己的字写不好的原因有 不好, 不好,  不好。但看到冬冬写字后,他明白了:写字必须　　　　,　　　地写。

根据课文内容填空
1.   妈妈说“真爱像（_______）。”起初，我（_______），后来，我在（_______）等细节中充分地感受到了，发出了（_______）的感叹。
2.   母亲不识字，却是我的（_______）。她在月光下给我（_______）、（_______）、（_______）、（_______），使我展开了（_______），飞向诗歌的王国。
3.   祖父的园子在“我”眼中是多么（_______），多么（_______）。