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小学语文
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课文巩固
【小题1】这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。
作为今天的我们,看到这件艺术品,叹服的是________________,这么精妙的设计构思,可以用“________________”这样的四字词语概括,
【小题2】从中可以感受到作者的( )
A.赞美、佩服、自豪之情
B.赞美、惊奇、自豪之情
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-01-07 06:46:21
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同类题1
选出正确答案
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。对这句话理解正确的是( )
A.母亲为了照顾我,没有精力侍弄那些花。
B.自从我病了以后,母亲不爱花了。
C.那些花太娇嫩,母亲没有能力照顾好它们。
同类题2
理解下列句子。
1.收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!
____________________________________
2. 对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。
_________________________________
同类题3
结合上下文,品味下面语句中的划线词语。
1、我在这九年(1895~1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点底子。
_________________________________________________________
2、在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。
__________________________________________________________
同类题4
先把课文内容补充完整,再模仿着写一写。
一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒,
;她陪着小朋友在海边戏水,
……
“省略号”在这里的意思是:
仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事?
太阳做了很多好事:
,
;
,
;
同类题5
精彩赏析。
(1)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
请用“横线①”画出对小泽征尔神态的描写,用“横线②”画出对他动作的描写。两个“世界一流”和一个“国际水平”说明什么?
___________________________________________
(2)面对几百名国际音乐大师,小泽征尔
考虑再三,坚信
自己的判断是正确的。
句中加点词语能够体现出________________________________。
(3)“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
这句话充分表现了小泽征尔________________________的精神。
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