按要求完成句子转换。
1. 这是中华民族历史上一次伟大的出征。
改成反问句：____________________________
2. 杨利伟注视红旗。
扩写句子：________________________________

句子训练。
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处)
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(2)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句)
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(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)
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(4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)
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(5)树上结了许许多多数不清的的果子。(用修改符号修改病句)
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(6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句)
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照样子，填写句子。
例：江水和河水都流进海洋里。 
（1）（ ） 和（ ）都是水果。 
（2）（  ）和 （   ）都是 （ ）

按要求写句子。
1.　　　　沙石　　　　敲打着门窗。    (扩句) 
2.鲜艳的红领巾是少先队员的标志。(缩句)
 
3.棉絮般的云朵遮住了圆盘似的月亮。
“把”字句:
“被”字句:
这是个比喻句,我知道它把　　　、　　　分别比作　　、　　。 
4.请给句子换个说法,但意思不变。
这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?

扩句。
我给爸爸看了一篇小说。
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