给下面的句子换一个说法。
(1)难道文同不是闻名中外的画家吗?
__________________________________
(2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?
__________________________________

理解课文内容填空。
(1)我们从“明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾”这句话中读懂了故事发生的时间是________，故事发生的背景是___________________________。
(2)“民族英雄郑成功________、________的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”
这句话在文中的作用是______________________________。
请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈：______________________。
(3)本文歌颂了郑成功的_________________________________。
他为建设台湾做了两件实事：发展生产和_________________________________。

按要求完成句子练习。
1．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
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2．难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）
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3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。（改成反问句）
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4．铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）
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5．沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）
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6．种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。（改成双重否定句）
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7．答应别人的事非守信用不可。（改成肯定句）
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8．我在市少年宫附近住。（改变语序，句意不变）
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林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”
改成间接陈述句: 　。

按要求写句子。
1.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(改变说法,意思不变)

2.天空显得明洁。(把句子写具体)

3.按要求把下列句子补充完整。
(1)水中的鱼儿 。(把鱼当成人来写) 
(2)荷叶上的露珠晶莹透亮,好像 。(用比喻的修辞方法)