按要求完成句子练习。
(1)日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)
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(2)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。(用加点词语造句)
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(3)在场的作曲家和评委都郑重表明乐谱没有问题。(修改病句)
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按要求写句子。
(1)他是多么劳苦，多么简朴！（用加点的字造句）
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(2)不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。（改为“被”字句）
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(3)我走进快速办公室。（修改病句）
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(4)你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）
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修改病句。
（1）《和时间赛跑》这篇著名的众人皆知的散文是林清玄写的。
 
（2）那哀痛的日子继续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

修改病句。
1.我们同学之间相互做了自我批评。
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2.我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。
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3. 我的作业全都做完了只有作文没有写。
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按要求写句子。
1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句）
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2.请用“骄傲”贬义和褒义各写一句话。
贬义（自满，自高自大）：_________________
褒义（自豪）：_____________________
3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。（修改病句）
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4.花生的外表不好看。花生的用处很多。（用关联词把两句话合并成一句话）
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