加标点。
①我听过《丑小鸭》的故事________
②公园晨的花真美啊________
③哪些鸟到南方过冬________

为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵懂一些农业知识他找到了答案西瓜开了花要授粉
（1）在句中加上恰当的标点符号。
（2）模仿句子的写法，用上加点的词语写几句话。
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破折号，我最懂。
破折号作用：

A．表示底下是解释部分或说明部分。

B．表示意思的递进或转折。

C．表示声音的延续。

（1）我感到庆幸——我从孩提时代起，就既有爱说“真美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲。 （    ）
（2）它们就像两股方向相反的风，——我得竭尽全力在这两股风中驾稳我的风帆。（    ）
（3）听了父亲的评判，巴德“哇——”的一声哭起来了。（    ）

按要求写句子。
1．他从来没有注意到自己是这么漂亮！（用加点的词语造句）
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2. 大海 奇妙 的  里 有 生物许多 （连词成句并加上标点符号）
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3.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用带点的词语写句子）
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4. 池水清清的，像一面镜子。（用带点的词语仿写句子）
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给下面的语句加上标点。
只见各种鸟儿从远处飞来  自由的进进出出  啄食觅水  打闹嬉戏  其中许多鸟都是我从未见过的  有的小得像只大蝴蝶 有的红的像火  有的戴着花冠 有的拖着长尾 令人不能不赞叹大自然的神奇