读古诗，回答问题。
蜂
罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
1.诗中描写的昆虫是。
2.诗歌赞美了蜜蜂。

“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？(　　)

A．知识

B．认识

C．识别

D．记住，这里读zhì

先按顺序排列古诗，再完成练习。
( )儿童散学归来早
( )忙趁东风放纸鸢
( )草长莺飞二月天
( )拂堤杨柳醉春烟
(1)这首诗的题目是( )。
A．《春晓》    B．《村居》
(2)这首诗的作者是( )。
A．杜甫    B．苏轼    C．高鼎    D．李白
(3)这首诗的第( )句写了春天的美丽景色。
A．三、四    B．二、四    C．一、三    D．一、二
(4)放学回来的小朋友在田野里玩得多开心呀!他们在玩( )。
A．踢足球    B．放风筝    C．拍皮球    D．捉迷藏

结合工具书，试着自己翻译《湖上杂诗》。

下列对诗歌的分析不恰当的一项是（　　）

A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔，随风摇曳的样子，似乎是为人送行，又似乎表明挽留。

B．《送元二使安西》诗的前两句写送别的时间、地点、环境及天气。

C．《送元二使安西》第二句直接表达以酒告别的依依不舍之情，结尾一句更是直抒胸臆，说出送行者与被送者的共同心声，话语感人肺腑，惜别之情达到极点。