规范书写词语。
xiè chē kāi pì
（______）  （______）
yǎ ba tōng xùn
（______）  （______）
shí guíng fēi shì  pò bù jí dài
（_______） （_______）

课内阅读。
凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。
须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
余尝谓:读书有三到,谓心到,(　　)到,(　　)到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
1.文中的“余”字的意思是什么?试写两个与它意思相同的字。
2.根据上下文内容,在文中两个括号内各填一个字。
3.写出“不待解说,自晓其义”这句话的大意。
4.读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累了吗?请任意写一句。
5.作为一个即将毕业的小学生,你对读书一定有许多独到的见解,请谈一谈你的读书体会。

近义词。
开放——（_______）　笑哈哈——（__________）　处置——（_______）
发誓——（_______）　架势——（_______）　熟练——（_______）
时髦——（_______）　潮湿——（_______）　破裂——（_______）

课外阅读
一颗小花种子不喜欢自己出生的地方，就请小燕子帮忙，带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边，小花种子抬起头看看，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”小燕子又带着小花种子来到山上，小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太硬，我也不喜欢。”小燕子带着小花种子来到森林里，小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树太多，草太多，太杂乱，我更不喜欢。”小燕子生气了，把小花种子丢在路边。
【小题1】写出下列词语的反义词。
潮湿——________
喜欢——________
【小题2】小燕子先把小花种子带到________，小花种子认为那里________，不喜欢；接着小燕子把小花种子带到________，小花种子认为那里________，也不喜欢；然后小燕子把小花种子带到________，小花种子认为那里________，更不喜欢，最后，小燕子生气了，就把小花种子________。
【小题3】等到小花种子发芽，秋天已经来临，想一想，小花种子会怎么样？此时它会说什么？
【小题4】课文中小花种子情绪的变化有哪些？请你写出来。
________   ________   ________
【小题5】这篇短文是什么题材的文章？告诉我们一个什么道理？
_____________________

科利亚病了，住进了医院。不准别人看望，觉得很没意思。突然，科利亚看见窗前飘上来一个红气球，气球上画着_________。科利亚猜出来了，准是_________想的招儿。