阅读乐园。

百变石

我有一块宝贝石头。它非常有趣。

石头的正面看上去像屹立的山峰，在正面右上方的一个小白点像一个人在爬山，而石头的背面凸起的纹理又像一只正卧着睡觉的海马，瞧！睡得还挺香呢！石头的上面有一处凹下去的地方，像一个鹰巢，里面的一些白色的灰像被老鹰吃掉肉的动物尸体。石头比橡皮大一些，底色是棕色，上面还夹杂着一些白色斑点，可漂亮了！因为从不同角度看它是不同的样子，所以我叫它“百变石”。

百变石的重量不亚于我的文具盒，它一点也不光滑，摸上去感觉像摸黄土一样。

它和其他物体摩擦时有烧焦味儿。

把石头放在耳旁听，像有回声一样。闭上眼睛，仿佛到了一个魔幻世界。石头的声音不但类似回声，还像有人在你耳旁对你倾诉心里话。

百变石是一块令人过目不忘的石头，也是一块奇妙的石头。总之，我很喜欢它。

【小题1】在括号里填上合适的词语。
(　　　　)的山峰　　　(　　　　)的纹理
(　　　　)的海马　　　(　　　　)的石头
【小题2】填空。
(1)石头的正面看上去像______________，在正面右上方的一个小白点像________________，而石头的背面凸起的纹理又像________________________________。
(2)作者主要抓住了______来介绍“百变石”，突出了它“______”的特点。
【小题3】这块石头为什么叫“百变石”？
____________________________________________
【小题4】这篇短文表达了作者____________________________之情。

快乐阅读。
女娲补天
女娲是人类的始祖。
有一年，水神共工和火神祝融打仗，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的不周山，结果将这座撑天的大柱撞塌了，半边天便塌了下来，天上出现了一个巨大的窟窿，大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸，地下的水流也从其他缝隙中喷涌出来，淹没了大地，人们生活的地方变成了一片汪洋大海。各种恶鸟猛兽，四处害人。人们无法生存下去了。
女娲看到这一切，痛心极了。为了她的孩子们，她独自勇敢地担负起补天的重任。女娲来到黄河边，挑选了许多五彩缤纷的石头，把它们放在熔炉里熔化，再用这些熔化了的液体把天上的窟窿补好了。她又从东海捉来一只万年的巨龟，斩下它的四足，把它们当成擎天柱，分别竖在大地的四角，支撑住了天地的四方。接着，女娲经过浴血奋战，赶走了各种恶鸟猛兽。最后，她把大量的芦葭烧成灰，填平了地上洪水泛流的沟壑。
天地终于恢复了往日的太平，人们又过上了安居乐业的日子。
【小题1】用“√”给标下划线的字选择正确的读音。
恶鸟(ě è)   担负(dān dàn)
【小题2】用“横线①”画出描写女娲补天的语句。
【小题3】短文第三自然段画双下划线的“这一切”指的是什么？用“横线②”画出相关语句。
【小题4】女娲为什么要担负起补天的重任？
___________________________________
【小题5】读了这则神话故事，你觉得女娲身上有哪些优秀品质？
______________________________________

阅读加油站
这个任务是爸爸安排的。爸爸想让她从小学会看到人生的美好，并真心地感激。一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。'
1.在正确的说法后面打上“√”
(1) “才会”中的“才”的意思是只有在某种条件下然后怎样。( )
(2) “美好”的反义词是“丑恶”。 (    )
(3) “爸爸想让她从小学会看到人生的美好”和“爸爸让她从小学会看到人生的美好”意思是一样的。（   ）
2. 联系课文，说说爸爸安排的是什么任务。
3. 爸爸安排蓝蓝做这个任务的原因是什么？用“”画出相关的内容。
4. 联系课文，说说蓝蓝感激的第三件事是什么？她为什么要感激?

拓展阅读。
我愿做一棵小草
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，愜意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
夏日，经常暴雨倾盆，小草们被打得遍体鳞伤，伏在地上。难道它们准备屈服了吗？不，那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土和雨水，倔强地仰起了头！它们手拉手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见到彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们是团结一致、齐心协力克服困难的。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
小草在瑟瑟的秋风中化成一堆泥土融于大地，舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。“野火烧不尽，春风吹又生”，正是这一棵棵小草，让我看到了一个个坚强的生命。我不禁被它们震撼了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
【小题1】小草“毫不起眼”，这是因为______________________________。(用第一自然段中的句子回答)
【小题2】短文是按照(    )的时间顺序描写小草的。(填序号)

A．春—秋—夏

B．春—夏—秋

C．夏—春—秋

【小题3】短文中画“________”的句子运用了________________的修辞手法。
【小题4】因为小草能带给“我”________________________，所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草；因为它们让“我”感受到了________________________，所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草；
因为它们让“我”看到了________________________，所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草；因为它们无私地________________________，所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草。

读一读，练一练。
小雪花 
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…… 
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。” 
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。 
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。 
1、填上合适的词语。
（ ）的六角帽 （ ）的棉被 
（ ）的身躯 （ ）的泪珠 
2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 （ ）、（   ）、（    ）、（    ） 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 （ ） 。