课文综合回顾。
(1)《我们去看海》语言欢快,我们朗读时应该用___________的语调表达出作者对大海的_____________________之情。《爸爸的鼾声》运用了形象的比喻:小作者觉得爸爸的鼾声就像是___________________;爸爸的鼾声停了,他又觉得好像
。
(2)读了《诗中的“秋”》,我们学到了一些读诗的方法:_______,就容易读懂;________,就能进入诗的意境;_______,可以更好地体会诗人不同的感情;________,就不难与诗人的心相通。
A.把不同的诗比较着读 | B.如果了解诗人的身世际遇 |
C.联系生活来读古诗 | D.读诗时在头脑里描绘一幅幅画面 |
妙笔生花