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初中科学
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小明同学利用两个相同滑轮组成的滑轮组提升重物。在与动滑轮相切的细绳上作一标记
A
(如图甲所示),然后用一定大小拉力竖直向上匀速拉动绳子自由端,使总重为90N的物体匀速上升。当物体上升高度为10cm时,小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另标记
B
,并测出
AB
两点间的距离
(如图乙所示),此过程机械效率为60%。(不计绳重及摩擦)则:
(1)求
AB
两点间的距离;
(2)该过程中拉力做的有用功多大?
(3)动滑轮的重为多少?
(4)细绳对
C
点的拉力为多少?
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0.99难度 简答题 更新时间:2020-03-19 04:18:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端分别施加
F
1
和
F
2
的拉力,在相同时间内将相同的重物竖直匀速提升相同的高度(不计绳重、轮重和一切摩擦)。下列说法正确的是()
A.拉力
F
1
小于拉力
F
2
B.甲绳子自由端移动速度小于乙绳的
C.甲、乙两滑轮组均属于费力的机械
D.甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离相等
同类题2
如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(
g
=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳;
(2)人的拉力的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
同类题3
如图所示为某建筑工地搬运建筑材料的装置。图中滑轮D与滑厢相连,滑轮A固定在地面上,钢丝绳的拉力由电动机提供。在此装置中,滑轮A的作用是______。已知滑厢和滑轮D的总质量为
m
1
,厢内建筑材料的质量为
m
2
,滑厢与地面的接触面积为
S
。当拉力大小为
F
时,滑厢仍静止在地面上,此时滑厢对地面的压强
p
=_______(用文中字母表示)。当拉力增大为
F
′时,滑厢匀速直线上升,在此过程中,滑轮组的机械效率将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(不计绳重和摩擦)
同类题4
在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:
(1)人的拉力所做的功。_________________________
(2)人的拉力做功的功率。_____________________
(3)动滑轮受到的重力。___________________________
同类题5
图甲是海上打捞平台装置示意图,使用电动机和滑轮组将实心物体A从海底竖直向上始终以0.05m/s的速度匀速吊起,图乙是物体A所受拉力
F
随时间t变化的图像(不计摩擦、水的阻力及绳重,忽略动滑轮受到的浮力,
ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
,
g
=10N/kg)物体A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为80%。请回答下列问题:
(1)求动滑轮的重力为多少?
(2)当物体A完全离开水面后,电动机两端电压为380V,通过的电流为5A,电动机线圈的电阻为多少?(不计电动机内部摩擦)
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
滑轮组及其工作特点
机械效率