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一碗水的愤怒
在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竞倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。
我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱，水窖里也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。
老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀！”
【小题1】在文中找出与下列词语意思相反的词。
清澈( ) 缓慢( )   停止( )
暂时( ) 生疏( )   沉淀( )
【小题2】根据意思在文中找出恰当的成语。
(1)事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。( )
(2)内容深刻含蓄，耐人寻味。( )
(3)比喻勉强维持生存。( )
【小题3】用“——”画出文中描写黄河干旱的句子。
【小题4】读下面句子，说说你读懂了什么？
(1)水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
(2)小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下。
【小题5】说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶？
【小题6】说说老妇人为什么那么愤怒？从中看出了什么？

课外阅读。
茅以升苦背圆周率
茅以升10岁那年，就以优异的成绩考入江南中等商业学堂。他因家境贫寒，常受人讥笑，被人看不起。但他不气馁，不自卑，决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。
他给自己制订了明确的学习计划，规定了严格的作息时间。每天清晨，他都要到河边去背书，背圆周率。他常常边走边背，由于注意力高度集中，他竟然一脚踏进河里，弄得全身水淋淋的。从此，人们称他为“书呆子”。
有一年，学校举行新年晚会，同学们唱歌、跳舞、弹琴、吹笛，个个都表演了节目，非常热闹。这时，有人提议让茅以升也表演一个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。出人意料，茅以升竟红着脸上了场。他不慌不忙地说：“我不会弹琴，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧——3.14159265……”他竟然一口气背出圆周率小数点后面100位数字。顿时，掌声雷动，经久不息。师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升的敬意油然而生。
原来，茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后面100位数字。他想圆周率这样重要，我不妨把它背下来。于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中饭前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。从背到小数点后10位、20位，到30位、40位……最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。他常说：“人的头脑、人的四肢，越用越灵，越练越强。相反，不经常磨炼，时间长了，就会生锈。”
功夫不负有心人。正是从小养成刻苦学习，勤奋读书的习惯，茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。
【小题1】联系上下文，理解词语。
油然而生：_________________________________________________________________
经久不息：_____________________________________________________________
【小题2】人们称茅以升为“书呆子”的原因是什么？在原文中找出答案。
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【小题3】“师生们对这个‘特别节目’惊讶不已。”句中“特别节目”是指什么？
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【小题4】茅以升是怎样苦背圆周率的？
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【小题5】你知道哪些关于学习的名言，试写出两句。
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课外类文阅读。
爱书的爸爸
我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书，知识就丰富。”
爸爸每次出门，见人多的地方总是皱眉头，赶快离开，然而在书店门口，人再多，他也要挤进去。有时买到一本书，他会情不自禁地说：“挤得值！不挤一下就错过机会了。”
爸爸平时是不发脾气的，可谁要损坏了他的书，那可不得了。有一回我不留心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，书面就沾了些油。爸爸瞪着眼骂道：“你这小家伙，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头要打我，当时我怕极了。
爸爸每次买书回来，总要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地把书包上封皮，然后再认真地翻阅。
我看到爸爸就想到书，看到书就想到爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊！
1．爸爸常说的一句话是什么？
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2．文中第3自然段主要写爸爸(　　　)。

A．保存书

B．爱护书

3．用“　　”画出与文中画横线句子相照应的句子。

带着问题来读书。
（1）课文是按______的顺序记叙的(A.时间；B.方位；C.事情发展)。
（2）这个故事告诉我们(   )(多选)
A．物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。
B．不要光图美丽的外表，更要讲实用。
C．美丽只能是长处，不可能是短处。

拓展阅读。
李时珍是明代一位出色的医学家。他每天替乡民治病，积累了丰富的医学经验。他空闲时常常研读各种医药书，充实自己的医药知识。但他发现，药书中有很多错误的地方：有些药书把一些药物的名称、性质和功效等数据，写得含糊不清，十分混乱；有一本药书更把一种毒药误写成补药，结果医生开给人吃，医死了人。于是，李时珍便下定决心：要重新编写药书，纠正那些错误，补充新的知识。他把修书的决定告诉父亲。父亲非常支持，说：“这是一件十分有意义的事。但修书的工作非常艰巨，你要有不屈不挠的毅力，也要准备花上毕生的精力，才能完成它呀！” ②李时珍一面行医；一面阅读大量书籍，又常常做笔记，考证材料。当他对书本上的记载有怀疑时，便翻山越岭，实地考察，希望找出正确答案。他又深入民间，搜集各种药方，因而获得了大量宝贵的医药知识。李时珍经过二十多年的艰辛努力，终于写成了一部伟大的医药巨著——《本草纲目》。
【小题1】李时珍为什么要重新编写药书？请用“横线①”画出相关的语句。
【小题2】文中画“横线②”的句子说明李时珍是一个什么样的人？
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【小题3】你从李时珍完成《本草纲目》一事中得到什么启示？
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