阅读理解
一个小孩子，(拉 牵)着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很(茂密 茂盛)，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来，变成了一座大花园。
【小题1】用“√”选出括号里恰当的字词。
【小题2】画“________”的句子可以用四字词语________、________来形容。
【小题3】小孩子想折下一枝花的原因是________，妈妈拦住了他，因为________。从中我们了解到这位妈妈是一个________的人。
【小题4】你能把选文的内容用一首小诗概括出来吗？试试看。
________________________________，________________________________，
________________________________，________________________________。
【小题5】“小孩子伸出小手指念叨着：‘……八枝，九枝，十枝。’”这里的省略号表示________。

课内语段阅读。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“(    )不是我们，这些海龟(    )不会受到那样的伤害。”
（1）在括号里填上适当的关联词语。
（2）“悲叹”一词写出了向导( )的心情。
（3）向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，却没有制止，反而抱起幼龟朝大海走去。这样做，你(赞成 反对)，因为_________________________________________________
（4）我和同伴们好心办了________，是因为我们不了解
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根据课文内容回答问题。
(1)课文的最后一小节有什么深刻的含义?结合自己的经历谈谈感受。
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(2)跌倒并不可怕，可怕的是什么?
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阅读
盲童的画
在中国少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前一条小溪，还有一棵树。
大家都知道这是一幅盲童的画儿。每个来到画前的人，都会细细地看着这张没有色彩的极其简单的画，看得那么久。他们不单是看这张画儿，透过这张画儿，他们触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧：他画太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖息着无数的鸟，鸟儿唱着悦耳的歌，他也听到了它们的合奏；他画小溪，那小溪准是清澈见底，他曾在溪里洗过手，水是那么清凉；他画小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎么画得出来呢？他是个盲童啊，他只能画这样一幅简单的画儿，这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子，用他那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，该是多么不容易呀！
人们正是从这没有色彩的图画上，看到了他心灵上的色彩；从这线简单的构图中，听到了他听到过的声音。谁都能理解这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
1.用词语概括盲童所画的画儿的内容。_______________
2.盲童的画儿的最大特点是：____________。
3.联系第4自然段的内容，写出盲童为什么画出这样一幅画。______________。
4.“可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎画得出来呢？”这句话是_______句。这样表达是为了___________。
5.第4自然段中画横线的语句，作者这样描写的好处是_____________。
6.联系上下文，写出第5自然段中画“__________”语句抒发了作者怎样的思想感情。

课外阅读练习。

南海上的明珠

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，这就是富饶美丽的海南岛。

海南岛土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子林和热带植物园。芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等蕴藏量也十分丰富。

海南岛的风光最惹人喜爱。你看，海滩上那一片片的椰(yē)子林如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树撑开大伞，伞下果实累累。海风吹拂着大海，海浪轻吻着海岸，海上红日东升，令人心旷神怡。这时，你一定想高歌一曲赞美这秀丽的海南风光。

【小题1】在括号里填上恰当的词语。
（   ）的明珠 土地（   ） （   ）的屏障
（   ）的海南岛 物产（   ） （   ）风光
【小题2】“南海上的明珠”是把_________比喻成_________。
【小题3】我能写出第3自然段的中心句。
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【小题4】海南岛物产丰富，有哪些丰富的物产呢？
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