阅读课文选段，回答问题。

妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自已不动脑筋，不去试试，是不行的．，河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：  “让我试试吧！”他下了河，（丙）地跬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【小题1】文中甲、乙、丙三个括号里分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。（填序号）
甲：_________   乙：_________    丙：_________
A小心 ②仔细 ③亲切
【小题2】小马“低下了头”，是因为   （ ）

A．他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。

B．他没有仔细去想别人说的话就跑回来了，觉得不好意思。

【小题3】妈妈告诉小马一个什么道理？用“________”在文中找出来。
【小题4】对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅呢？（填序号） （ ）

A．多向别人请教。

B．试试就知道了。

课内语段精读。

连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，甲应声高叫道：“我进去！我进去！＂乙他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。

【小题1】把下列词语和意思连起来。
瞑目 所在 石碣
石碑 闭上眼睛    地方
【小题2】选一选，文中画横线的甲乙两句运用了怎样的描写方法？

A．动作描写

B．语言描写

甲句：_________ 乙句_________ 
【小题3】这一段文字表现了石猴怎样的性格特点？
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品析句子，再仿写句子。
1．河里长着很多芦苇。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
这是对故事发生环境的描写，一方面展示雨来家乡_________，另一方面为下文雨来_______做了铺垫。
仿写比喻句：________________________
2．太阳已经落下去，蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
句子运用比喻的修辞手法描写了___________，渲染了______的气氛。用红色做背景，衬托雨来“牺牲”时的________，表达对雨来___________________。
3．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（写一句话，用上几个表示动作的词）
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课内阅读我最棒。

平常我在池子里（　　），在小溪里（　　），在江河里（　　），在海洋里（　　）、（　　）、（　　）。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【小题1】将下列词语填入文中的括号里，填上序号。
①唱歌　　②奔跑　　③睡觉　　④开大会　　⑤散步　　⑥跳舞
【小题2】从文中找出与下列词语意思相反的词。
暴躁—（____） 好—（____）
【小题3】你猜到了吗？文中的“我”是____。你还知道它的哪些存在形式？请写出其中的两种：____、____。
【小题4】照样子，写句子。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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阅读短文，完成练习。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从___________；吃饭的时候，日子从____________；默默时，便从____________；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【小题1】按照原文在横线上补充语句。
【小题2】联系选段想一想，选段中用“匆匆”形容的是___________。
【小题3】请你用“﹏﹏﹏”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用了 的修辞手法。
【小题4】根据提示，仿写选段中的句子。
聊天的时候，日子________；看电视的时候，日子__________；玩耍的时候，日子___________。
【小题5】抓住加点字分析句子的意思，然后选择一个字概括。
（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（______）
A．易 B．难 C．慢
（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（______）
A．急 B．快 C．好
【小题6】读了这段话，我体会到了______________。