阅读短文，回答问题。

深山含笑

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

【小题1】把文中括号里有不合适的字画掉。
【小题2】庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
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【小题3】结合题目写出文章最后一句话的意思。
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阅读短文，完成练习。
啊！晚霞，多么绚丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。
一（  ）晚霞    一（  ）雄狮    一（  ）骏马
一（  ）鲜花    一（  ）霞光    一（  ）颜色
2、晚霞的形状有___________________________等。
3、晚霞的颜色有___________________________________。

读短文，完成练习。

秋天的树叶

秋天的树叶真美丽啊！

你瞧，那香樟树的叶子是椭圆形的，颜色有绿的、红的、黄的，一片片飘落下来，远远望去，像一只只摇篮，又像一只只黄色的蝴蝶在风中舞蹈。还有那红叶树的叶子只有一丁点儿，样子有点儿像小鱼苗。最具有特色的要数枫树的叶子了，秋风吹过，一片片枫叶像一面面小红旗在飘动，又像一只只手掌在挥舞，告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”还有很多不知名的树叶，有的像 ，有的像 ，还有的像   。

啊！秋天的树叶真是千姿百态，形态各异。

【小题1】这篇短文共有_______个自然段，短文主要写的是秋天的__________。
【小题2】短文写了哪些树的树叶？请你用“ ”在文中画出来。
【小题3】把横线上的句子补充完整。
【小题4】你喜欢秋天的树叶吗？请你写一写原因。
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课外阅读理解，认真回答后面问题。

天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

【小题1】文中有两个表示“看”的词语，它们是__________、_________。
【小题2】请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。
【小题3】“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。
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【小题4】文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？
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下列说法错误的一项是(    )。

A．我们在观察时，除了看，还可以所、摸、闻、尝。

B．《金色的草地》一文中，作者只观察到了草地颜色的变化。

C．写作文时，既可以对动态事物进行描写，也可以介绍如杨梅一样静态的事物。

D．观察可以让我们对事物有更多更深的了解，因此要细致一些，注意事物的变化。