照样子，用带点的词语写句子。 
1、春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。
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2、一节，一节，又一节。
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仿写句子。
1．你把绿铅笔借给我用一用行吗?
_____________________________________________吗?
2．现在你可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_____________________________________________吧。

句子小魔术。
(1)仿写句子。
你用纯洁的清流,灌溉花的国土；你用________，________。
(2)请你写出下面这句话所要表达的意思。
我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!
________

按要求写句子。
（1）北大荒的秋天很美。（改成感叹句）
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（2）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。（仿写比喻句）
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（3）_____的小露珠落在了_____的花朵上。（把句子写具体）
（4）我会给“建议”造两个不同的句子。
“建议”放在中间：_______
“建议”放在末尾：_______

词句段运用。
（1）写人物说话时可以不用说来表达，读句子，仿照着写一写。
例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
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（2）体会人物的内心世界。请写一写你“忐忑不安”时的心理活动。
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（3）同学们玩得入了迷。（把句子描写的画面写具体）
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（4）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点的词说话）
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