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读课文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。(_____)
(2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推动故事的发展。(_____)
(3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。(_____)
(4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与自然和谐相处,共同发展。(_____)
上一题 下一题 0.99难度 判断题 更新时间:2017-10-31 05:53:50

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同类题1

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藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死时的样子。那是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子“咣当”一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

【小题1】阅读片段二,联系上下文,推断文中加点词的意思。 
忐忑不安:______________________________________
【小题2】第2自然段中藏羚羊“跪了下来”,并且流出了“泪水”是为什么? 
_____________________________
【小题3】“老猎人在藏北草原消失了”,对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。 
_____________________________
【小题4】读了这篇文章之后,你有什么感受,请写下来。
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同类题2

阅读短文,完成练习。
孔子
孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他三岁时父亲就去世了,母亲带着他到山东曲阜住了下來。
孔子年少时读书很用功。礼节、音乐、射箭、驾车、书写、计算等他都非常精通,因此,还没到30岁,名声便大了起來。当时有许多人拜孔子为师,他索性办了个书房,收起学生来。后来有人推荐,孔子在鲁国做了官。
鲁定公把夹谷同齐国会盟的事告诉了孔子,孔子说: “齐国屡次侵犯我国,这次会盟,我们要提高警惕。”在夹谷会议上齐景公以礼相迎,还举行盛大宴会。宴会上,齐国礼官给鲁定公奏“四方之乐”。一队武士手持刀剑,在音乐声中蜂拥而上,鲁定公吓得面如土色。孔子见状,说: “两国君主举行友好会晤,为什么要舞戈弄剑?”齐景公自觉理亏,挥手叫武士退下,并换上“宫中之乐”。孔子因护卫有功,鲁定公更加信任他。
夹谷会议后,齐国大夫认为孔子留在鲁国对齐国不利,就劝齐景公选80名歌女送给鲁定公。从此鲁定公天天吃喝玩乐,不管国事,孔子劝也没用,于是就领着学生离开鲁国,开始周游列国。
孔子周游列国14年,先后到过卫、曹、宋、郑、陈、楚等国,希望推行他的政治主张。大家都很尊敬他却不重用他。回到鲁国后,他专心编书和教授学生,直到73岁死去。相传他有学生3000多人,有名的72人。他编了好多古代文化典籍,像《诗经》《尚书》《春秋》等。
孔子死后,他的学生继续传授他的学说,形成了一个儒家学派。而他,就是儒家学派的创始人。
【小题1】从文中找出下列词语的近义词。
干脆________ 举荐________
敬重________ 侵略________
【小题2】填空。
A孔子是我国古代著名的教育家,是________学派的创始人,他的言论大都收录在《________》里。写出两句孔子的教育名言:
①________。
②________。
B文章主要讲了孔子两件事:
①________。
②________。
【小题3】回答问题:
①孔子为什么离开楚国?
__________________________
②齐国大夫认为孔子留在鲁国对齐国不利的原因是什么?
__________________________

同类题5

阅读课文节选,完成练习。
几十年前,广东沿海地区发生了一次大规模的海啸,是台风引起的。海水倒灌上陆地,yān mò( )了许多田地和村庄。洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接连几年都是这样,( )风调雨顺,( )不见起色。大家觉得很奇怪。后来,老农们想出了一个奇怪的办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到田里。那一年,庄稼获得了大丰收。许多人不明白这是什么道理,还是老农把秘密说破了。原来洪水淹没了田地的时候,藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却窜出洞来,游到树上和山坡上保住了性命。洪水退了,田鼠又跑回到田里糟蹋庄稼。( )没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,( )就歉收了。现在田里有了蛇,蛇又能大量捕捉田鼠了,所以,庄稼又得到了好收成。
天上下雨,地面就湿;太阳出来,东西就容易晒干;火可以烧东西;水可以灭火……这些事情显而易见的,都很好懂。但是世界上的事物除了这样简单的联系以外,还有不少复杂的联系,不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生,在马路上吐了一口痰,也许会使许多人得病,甚至染上肺结核。而肺结核病人躺往床上shēn yín( )的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?事物之间的相互联系本来是非常复杂的,所以我们必须不怕má fán( ),研究它们,掌握它们的guī lǜ( )。这样,看事物才能看得准些,做事情才能做得好些。
1.根据拼音把词语填在括号里。
2.在文中找出下列词语的近、反义词。
(1)近义词:好转——( ) 繁衍——( )
(2)反义词:丰收——( ) 公开——( )
3.在括号里填上合适的关联词。
4.读课文完成填空。
“大家觉得很奇怪”,“奇怪”是指_______________________________;
“老农们想出了一个奇怪的办法”,“奇怪”是指___________________。
“这样简单的联系”在文中指_____________________________________;“复杂的联系”举的例子是_______________________。“这样,看事物才能看得准些、做事情才能做得好些”,“这样”是指___________________________。
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