课外阅读。
请换一个角度
又丢了一只羊羔，愤怒的农夫顺着爪子印沿河边追去，一只饥饿的狼正大口吞食着那只肥美可怜的猎物。于是，在动物们的帮助下抓住了这只狼，将他扭送进了“森林法庭”，听取法官的审判。
农夫坐在原告席上，恼火地向法官陈述着事情的经过，并请求处死这只贪食的狼。“狼先生，你有什么话要说么？”
狼激动地站在被告席中间，说出的话让人吃惊。“法官大人，请您耐心听我的辩词。几十年前，当我还是一只幼狼，我的家乡是多么美丽，青山绿水，兔走鹿窜。尽管我们每日都捕杀小动物，但我们并不影响自然的规则，我们安谨地遵循着食物链，保持着森林美好的生机，几时危害到了人类？然而，自从高楼大厦鳞次栉比地建起，自从一个个饭店红火地开张，自从一家家工厂争先林立，我们就换了一个世界。人类疯狂地砍伐着我们家园的树木，无休止地用猎枪追杀我们。我们的血肉之躯被卖到了肉馆，成为人们的下酒菜，我们的皮毛被残忍地剥下来，去给人类预防寒冷，增添美丽。他们树起一排排的烟囱，排泄着令人窒息的气体，把我们深爱着的蓝色天空尽数染黄，他们弄来一根根管子，向水里排放着脏臭的液体。”
狼说到这里，已经两行清泪刷刷流下。听众席中的鹿、兔、猴也是动情地点头，偷偷地擦着眼泪。
“法官大人，人类只是站在他们自己的角度看问题。他们认为我们是凶残的、可恶的，殊不知如果换个角度，站在我们的立场上，您是不是有了不同的认识和感受呢？吃那只羊羔我也是逼不得已啊，树木被砍光了，食草的动物濒临灭绝，我们又将何以为生？”
此时，全场已响起一片唏嘘之声。慌乱中，农夫不知所措。
台上的法官交换了意见，做出如下判决：“此案暂且不审，移交高等法院，待日后法官宣判，休庭。”
【小题1】读过短文，用横线标出下面词语中的错别字，并改正。
尊循（  ） 沉述（  ）
希嘘（  ） 频临（  ）
【小题2】找出文中的四个ABB式词语，抄在下面。
  
  
【小题3】根据短文内容，填上合适的词语。
（ ）地开张 （ ）地砍伐
（ ）的农夫 （ ）的猎物
（ ）的家乡 （ ）的规则
【小题4】将下面的直接陈述句改成间接陈述句。
狼激动地说：“请法官大人耐心听我的辩词。”
   
【小题5】如果你是狼的“律师”请为狼写几句辩护词。
   
   
   
   

阅读在线。
那倾斜着的伞
每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。   
抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。   
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀!”
□你有没有被淋到呀□外公问□没有啊□那把大伞把我整个都包住了□外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。
【小题1】在第4自然段的“□”处加上合适的标点符号。
【小题2】在第2自然段中找出下列词语的近义词。
惊奇——（ ）不解——（ ）
【小题3】为什么每次从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的？
_______________________________________________________________________________

课外阅读。
可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南方的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
（1）“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为(  )。

A．(量)多，丰富

B．通晓

C．博取；取得

（2）照样子写词语。
①波光粼粼(ABCC式)
____________ ____________ ____________
②水平如镜(含比喻意)
____________ ____________ ____________
（3）用“ ”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把________比作________。
（4）作者分别从几个方面写了祖国的可爱？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（5）请用“||”给短文分段，并写出段意。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

根据课文内容填空。
小野猪用嘴巴挖树坑，（_______）用（________），（________）用（__________）。小树栽好啦！（_________________），围着小树（____________）。

给这句话加上标点符号。
我心里想 ① 看我奶奶怎么收拾你们 ②