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题干

阅读短文,完成问题。
在飞驰的列车上,一个小伙子躺在两个人的座位上闭目养神。
不一会儿,列车停靠在一个小站,上来了母子俩,四处找座位。小孩走到那个小伙子前,说:“叔叔,我要坐”。
小伙子一动也不动,假装睡着了。
母亲拉住了孩子,温和地说:“孩子,别急,我们稍等一下,叔叔太累了,他休息一会,等一下就会给你座的。”
小伙子一听,立即起身客客气气地让了座。
1.给下列多音字组词。

2.照样子写词语。
例:客客气气 ____________    
3.联系短文内容,理解“闭目养神”。
“闭目养神”:
4.小伙子假装睡着了,后来怎么就让座了呢?
5.读了短文,你明白了什么?
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-12-13 11:51:59

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同类题3

课内阅读,回答问题。

傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。

小玲起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿.有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。

到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景,。心里十分高兴。 

 回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。

【小题1】给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词)
【小题2】把文章分成三段,并写出各段小标题。
第一段:        
第二段:       
第三段:    
【小题3】最后一个自然段是描写“小珍”的________。“‘辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是__________的修辞手法。
【小题4】说说文章中画线的句子所表达的含义。
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