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高中地理
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读“反映人与环境关系的三种模式图”,完成下面小题。
【小题1】按照人与环境关系的理想程度由好到差地排列,三种模式的顺序依次为()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
【小题2】环境对人类社会的发展有很大的制约作用,保护环境十分重要。下面解决环境问题的四种思路中,你最赞成的是()
A.发展经济和保护环境二者并不矛盾,应该走环境保护与经济发展相结合的道路
B.发展中国家经济相对落后,走先发展后治理的路子势在必行
C.环境效益比经济效益更为重要,必须把保护环境放在优先发展的地位上
D.地球自身有充分自我调节的能力,任其发展,顺乎自然
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-28 10:44:31
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同类题1
人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。读“美国人口潜力指数分布示意图”,完成下列各题。
【小题1】图中①②③④四地中人口潜力指数最小的是
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
【小题2】影响图示美国人口潜力指数分布的主要因素是
A.科技发展水平
B.生活消费水平
C.资源丰富程度
D.地区开放程度
同类题2
下列关于环境承载力的叙述,正确的是( )
A.环境承载力就是一个国家或地区最佳的人口规模
B.环境承载力就是一个国家或地区所能容纳的人口数
C.环境承载力就是环境所能容纳的最大人口数
D.环境承载力就是目前各国、各地区的人口数量
同类题3
环境承载力与合理人口容量相比
A.都用人口数量来表示
B.前者数值小于后者
C.两者数值都很稳定
D.前者数值比后者多变
同类题4
下图为通过手机定位制成的“2015年成都春运期间人口流动路径示意图”。
据图回答下题。
由图示的流动路径可知( )
A.流动人口以中青年为主
B.流动人口的受教育程度较高
C.春运后四川人口净流入
D.流动可提高四川环境承载力
同类题5
下图为“木捅效应”示意图,据图回答下列各题。
【小题1】决定一个地区环境承载力大小的是
A.所有的捅板
B.最长的桶板
C.最短的捅板
D.都不是
【小题2】下列影响不同地区人口合理容量的因素中相当于木捅短板的是
A.巴西―森林资源
B.澳大利亚―矿产资深
C.关国―土地资源
D.沙特阿拉伯―水资源
【小题3】2011年以来,叙利亚人口大量迁移到周边国家,影响其迁移的主要因素是
A.资源
B.政策
C.经济
D.战争
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人文地理
人口的变化
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环境人口容量
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