古诗赏析。

四时田园杂兴（其一）

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

【小题1】诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？
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【小题2】诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。
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《诗经》穿越千年，历史悠久，可谓千古绝唱。其中表现美好追求的诗句有：_____________；描写高尚品行的诗句有：_____________；描写谨慎作风的有：_____________。

A．高山仰止，景行行止

B．窈窕淑女，君子好逑

C．战战兢兢，如临深渊，如履薄冰

“死去元知万事空”中“元”的意思是（   ）

A．开始的。

B．为首的。

C．同“原”，本来。

D．构成一个整体的。

回忆课文内容填空。
1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是：________，_________。
2.《凉州词》表达了诗人________________的英雄气概。
3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是：______________，_________。
4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题，表现了他的____________和远大的____________。
5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略者登台演出的故事，赞美了他高贵的民族________和爱国__________。
6.《延安，我把你追寻》中作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了______________，热情地抒发了_________的迫切心情，强调了在新时期_____________的重要性。
7.《别董大》中写景的诗句是:“_________，________。”抒情的诗句是:“________，________？”我还知道描写送别的诗句有:“_______________，______________。”

对课文的理解，错误的一项是（　　）

A．本课三首古诗全部都是描写边塞的诗。

B．《从军行》的第一句既描绘出了边塞防线的景色，也渲染了战争将至的紧张气氛。

C．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为后两句抒情做了铺垫。

D．《闻官军收河南河北》抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣喜的心情。