读一读，给句子加上标点符号。
①妈妈，您带我去游泳好吗________
②小溪的水不深，你自己去游吧________
③是要下雨了________我们正忙着搬东。西呢________
④女儿把笑寄来了________寄到了爸爸的心里________

省略号的作用我知道。
（1）侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……
表示：___________________________________________________
（2）它去年没有来，今年也没有来……
表示：___________________________________________________
（3）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
表示：___________________________________________________

加标点。
①莫泊桑坦白地说　老师　我已经读了许多书　为什么写出来的文章总感到不生动呢
②这个问题很简单　是你的功夫还不到家　福楼拜直截了当地说
③这些作品　表明你有了进步　福楼拜说　但是青年人贵在坚持　才气就是坚持写作的结果

把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。
1． 自夸  萧伯纳  太  马上  刚才  了  意识到
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2．珍珠般  清洁工  纯洁  有一颗  王阿姨  的  心
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3．柳树  和煦的  吹拂着  春风  岸边的
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4．乐趣  给我  童年  无穷的  老槐树  幸福的  带来了
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走走停停加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面队员们如果把博莱克放在队伍第一排让大家都能看见他怎么样他虽然腿不方便可仍然是儿童队员还不是一般的队员