课内阅读练习
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工，关键是控制温度。科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低，混凝土无法凝固。他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！
但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
【小题1】从“确实”这个词我体会到_______________________，从“终于”这个词我体会到________________________________。
【小题2】文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？
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【小题3】这两段话主要写什么？___________________________

阅读选文，完成练习。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。

原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。

【小题1】选文运用了多种修辞手法，显得生动形象。如将老虎的叫声比作“________”，将老虎的尾巴比作“____”；而“震得那山冈也动了”则运用了________的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛，衬托了武松的____________________。
【小题2】老虎攻击人有三招，分别是______、______、______；而武松先是用三“______”沉着应战，消耗了老虎的体力，然后又抡、______、______、______等（填动词），由此可见，武松是一个___________________的人。
【小题3】小说的情节讲究一波三折。读选文第2自然段，说一说故事出现的波折是什么。
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阅读短文，完成练习。

我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……

我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……

我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。

我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。

【小题1】写出词语的近义词。
结识——（_________）  沉思——（_________）  忧伤——（_________）
【小题2】“我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……”省略号的作用是（ ）。

A．表示余意未尽，用以引发思考

B．表示列举的省略

C．表示说话的中断

【小题3】文中提到了哪些人物？
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【小题4】你有自己的书橱吗？上面一定有你喜欢的书籍吧，请你把它推荐给大家吧，请说清楚推荐的理由。
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课外阅读，回答问题。

给大家说一条消息：三毛来电，要奶奶稍微准备一下，明天到城里住一阵子。这下可叫奶奶犯愁了：我这把年纪还到城里住?这大车小车许许多多，安全吗?这东西南北辨不出，往哪里跑?那些电器不会使，怎么办?成天蹲在城里吃闲饭……一点儿不习惯。一句话，我不能去城里。第二天，三毛还是用车子把奶奶接到城里了。三毛派来奶奶的重孙女(放假在家)，让她伺侯奶奶。奶奶心里乐开了花。

【小题1】用一句话概括这一条消息______________________。
【小题2】奶奶犯愁的理由(每条不超过5个字)
________  _________  ________  _________  __________。
【小题3】奶奶为什么心里乐开了花?_______________________。

   童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳（彩、采）摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的（绒、茸）毛，风一吹，就轻______（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去   （chuǎng）荡。

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。

【小题1】根据注音写出汉字

A． （1）轻________（yíng） （2）________（chuǎng）荡

【小题2】用“\”画去括号中用得不正确的字

A．

【小题3】文中省略号的作用是（ ）。

A．引文的省略

B．语意未尽、意在言外

C．列举的省略

【小题4】“飞得老高老高的”中“老”的意思是（ ）。

A．年岁大 （跟“少”或“幼”相对）	B．很；极
C．对某些方面富有经验	D．经常

【小题5】缩句：妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象

A． _______________________________________

【小题6】文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？
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