阅读图文材料，完成下列要求。

图1：在阅读《圣经》的妻子被丈夫的举动所吸引。

图2：在翻阅账簿的妻子被丈夫的举动所吸引。

对比上述两幅作品，请选择其中一幅作品中进行分析解读。（要求：史实准确，表述连贯）

自新航路开辟以来，世界经济文明在不同国家、地区的交流融合中共同成长。阅读材料，回答问题。

材料一：欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。……16、17和18世纪，亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣，而欧洲则勉强地用金银去支付它所想要的亚洲产品（丝绸、茶叶、香料等）。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一及所学知识，概括这一时期世界市场呈现的特点。并分析出现这一特点的原因。

材料二：20世纪初，世界市场由“看不见的手”操控着。1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，几年间先后有40个国家实行外汇管制，56个国家实行货币贬值，76个国家提高关税率，导致出现了各种货币集团和经济集团。1933年6月，66个国家在伦敦召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果不但没有成功，反而使各集团之间的对立越来越尖锐。   

 ——《喧嚣时代：20世纪全球史》

（2）材料二反映出这一时期的世界市场存在什么问题？它导致的结果有哪些？

材料三世界现代经济大事年表（部分）

1944年	布雷顿森林体系成立
1947年	《关税与贸易总协定临时适用协定书》签署
1949年	苏联等国成立经济互助委员会成立
……
1992年	中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
1995年	世贸组织建立
2001年	中国加入世贸组织

 

 
（3）根据材料三，概括二战后初期世界经济体系的新特点。结合所学知识分析其原因。
（4）有人说，真正意义上的经济全球化是从20世纪90年代开始的。根据材料三说明这一观点。

阅读材料，完成下列要求。

材料 16世纪以来，欧洲加快了向近代迈进的步伐,同时也开始了欧洲文明的对外扩张。关于欧洲文明的扩张: .

一、欧洲文明所处的地位以及它前选的阶段注定了它要向外扩张。

二、欧洲文明的扩张可以分两步:一是在欧洲内部,对欧洲大陆的扩张;二是通过航海，对欧洲以外地区的扩张。

三、欧洲文明对外扩张最重要的,对后来甚至现在影响最大的是向北关的扩张。

四、美国继承了欧洲文明,又反馈给了欧洲。

——据陈乐民《欧洲文明十五讲》

评析材料中的观点(任意- -点或整体),得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。)

阅读材料，完成下列要求。
材料一  15世纪末至16世纪初，原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有：粮食类的小麦、大麦、水稻；水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬；蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆；经济类的甘蔗等。除农作物外，欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲，或用作役畜，或用于食用。

——摘编自《普通高中历史教科书·经济与社会生活》

材料二 明代的疆域，大于宋代，至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是，仅以这些地区生产的食粮，犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始，有许多新的食粮作物引进中国，最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，初入中国时，地方官员当作歉收时的救荒粮，玉米“种一收千，其利甚大”。两者皆富于淀粉，可充主食，以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形，或可在山地种植，或可在沙地栽培，将过去认为无法使用的土地，一变为农田。……因为土地使用的方式改变，边缘土地的植被改变，也严重地改变了地貌与生态。

——摘编自许倬云著《万古江河：中国历史文化的转折与开展》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括并说明16世纪以来物种传播的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因，简析其对明清社会经济的影响。