某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是

A．抑制种子萌发的是赤霉素

B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏

C．种子萌发时脱落酸含量升高

D．喷洒赤霉素，可以代替低温促进种子萌发

下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是（   ）

A．植物激素是通过参与细胞代谢而给细胞传递信息的分子

B．青鲜素可以通过抑制发芽来延长马铃薯和大蒜的贮藏期

C．生长素类似物是与生长素有相似作用的植物激素

D．单侧光既可影响生长素的极性运输又可影响生长素的横向运输

某些植物能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长, 这称为他感作用。最近，科学家试图往大麦等农作物中转入控制合成这些化学物质的基因。请回答:
(1)获取目的基因需要用到的工具酶是________,对获取的目的基因可以通过______与运载体结合。
(2)为了验证转基因大麦对邻近杂草生长具有他感作用，请在给出的实验步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。
方法步骤:选取A、B、C三个栽种盒,在栽种土壤表面画5 cm* 5 cm的小方格,每小方格中心放一 粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为:A:_______________________ ；B:只种大麦种子；C:_____________________________________。
①洒上少许细泥土覆盖种子并浇水,把三个实验栽种盒放在____________的环境 中培养2周-4周。
②每天观察记录，统计盒内植株的_________比较三个栽种盒的植物生长差异情况。
预期的实验现象:_______________________________。

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

(1)激素甲是_______．激素乙的生理作用是_______。   
(2)据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”），高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”）。   
(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。   
①该实验的因变量有______和______。   
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是_____________________。
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生________，从而_____________。

下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述正确的是

A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯

B．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关

C．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发

D．喷洒适宜浓度的2，4一D可提高开花期传粉不充分的油菜产量