根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是（）

A．杂交育种

B．多倍体育种

C．单倍体育种

D．诱变育种

杂交育种所依据的主要遗传学原理是（   ）

A．基因突变	B．基因重组
C．染色体数目变异	D．染色体结构变异

小麦育种专家育成的“小麦二体异附加系”，能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。普通小麦6n＝42，记为42W；长穗偃麦草2n＝14，记为14E。如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。根据流程示意图判断下列叙述正确的是

A．普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种，杂交产生的F1为四倍体

B．①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍

C．乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会，产生8种染色体数目的配子

D．丁自交产生的子代中，含有两条来自长穗偃麦草染色体的植株戊占1／2

飞燕草的花色多样，但缺少红花类型。科研人员以下面三种植物为材料，培育红花飞燕草。请回答问题：

植物种类	染色体组数	染色体数	花色
高山飞燕草	4	32	白色
深红翠雀草	2	16	朱红色
裸茎翠雀草	2	16	橙黄色

 
（1）深红翠雀草和高山飞燕草在自然状态下无法杂交产生可育后代，这是由于两种植物间存在______。
（2）为了获得红花飞燕草，科研人员选定的杂交方案是：用裸茎翠雀草和深红翠雀草作为亲本进行杂交获得F₁，再用秋水仙素处理使其________，获得可育的杂种植株。
（3）将上述杂种植株与高山飞燕草杂交，获得了红花飞燕草植株，该植株体细胞中每个染色体组有_____条染色体，获得该植株的育种原理是__________。
（4）上述研究使我们认识到，保护物种多样性的重要意义在于保护生物的__________多样性。

下列不属于可遗传变异的是（   ）

A．长期锻炼身体的人肌肉变得发达

B．诱导基因突变产生的优良大豆

C．基因工程培育的抗虫棉

D．秋水仙素诱导形成的四倍体番茄