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高中生物
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小麦育种专家育成的“小麦二体异附加系”,能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。普通小麦6n=42,记为42W;长穗偃麦草2n=14,记为14E。如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。根据流程示意图判断下列叙述正确的是
A.普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种,杂交产生的F
1
为四倍体
B.①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍
C.乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会,产生8种染色体数目的配子
D.丁自交产生的子代中,含有两条来自长穗偃麦草染色体的植株戊占1/2
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-31 12:39:50
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同类题1
基因型为
小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
同类题2
下列说法正确的是 ( )
A.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
B.单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
C.猫叫综合征和先天性愚型都属于染色体异常遗传病
D.人类基因组计划要测定人类一个染色体组中全部DNA的碱基序列
同类题3
如图为动物细胞某条染色体DNA分子上部分基因分布示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.DNA分子上基因I缺失引起的变异,属于染色体变异
B.基因II中碱基对发生改变,生物性状不一定会发生改变
C.减数分裂过程中,基因II与基因III之间可发生交叉互换
D.在细胞生命历程的任何时期,基因中的碱基对都可能发生改变
同类题4
某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,得到实验结果如下图所示。下列有关叙述中,错误的是
A.实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间
B.秋水仙素能抑制细胞内纺锤体的形成,进而影响细胞的正常分裂
C.高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片,发现分裂中期染色体数目均为28
D.用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天,诱导成功率较高
同类题5
基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是( )
A.产生了新的基因
B.产生了新的基因型
C.都属于可遗传变异
D.改变了基因的遗传信息
相关知识点
遗传与进化