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高中生物
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下列有关生产措施与其原理或预期结果的对应关系中,错误的是
A.鱼类捕捞之后的剩余量接近K/2保持鱼类的持续高产
B.退耕还林,退牧还草——提高生物多样性的直接价值
C.模拟动物信息吸引鸟类捕食害虫——降低害虫的种群密度
D.桑基鱼塘——实现能量多级利用和物质循环再生
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-25 08:16:49
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同类题1
土壤中的生物、作物根系的呼吸都会释放出大量的CO
2
,统称为土壤呼吸。土壤呼吸是生态系统中碳循环的重要环节。下图表示某森林在不同条件下,其土壤呼吸的日变化动态。下列分析正确的是
A.生产者和消费者是生态系统中碳循环的必需生物
B.凋落物中的能量可在被分解者利用转化为热能后再进入生物群落供其他生物使用
C.凋落物覆盖可能有利于土壤微生物的生存从而促进土壤有机物的分解
D.土壤表层无覆盖物时,土壤呼吸速率几乎为0
同类题2
一片玉米农田就是一个生态系统。
(1)流入该玉米田生态系统的总能量是___________________。
(2)同种植单一品种相比,在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种,可增加____多样性,提高农田生态系统的稳定性。
(3)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度,应采用____。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是____。在我国北方部分地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,两种玉米螟依靠不同的性信息素等维持______。
(4)在生产过程中,农民需不断对农田进行除草、治虫等活动,从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是____________________。
(5)从物质循环的角度分析,该生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是____。
同类题3
下列有关说法,正确的有几项( )
①一个完整的生态系统的结构应包括无机环境和生物群落
②生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分
③不能进行光合作用的生物一定不是生产者,营腐生生活的细菌不一定是分解者
④一个种群的全部个体所含有的能表达的基因构成一个基因库
⑤群落演替是生物与生物间相互作用的结果,其总趋势是物种丰富度增加和系统稳定性提高
⑥组成消费者的各种物质只能经分解者的分解作用返回无机环境
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
同类题4
将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类暴发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是
A.导致水草死亡的最主要非生物因素是光照
B.更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于正反馈调节
C.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复
D.流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量
同类题5
生态学家林德曼在研究赛达伯格湖时发现,某种鱼因年龄不同而食性不同:幼年鱼主要以浮游生物为食,成年鱼主要以小鱼(包括其幼年鱼)、小虾为食。下列说法正确的是
A.该鱼群在食物充足的情况下呈“J”型增长
B.该鱼的成年鱼、幼年鱼和小虾之间既有捕食又有竞争关系
C.该鱼的成年鱼和幼年鱼因食物不同而分布在不同水层,属于垂直结构
D.若大量增加湖中养殖物种的种类和数量,可大大提高该生态系统的抵抗力稳定性
相关知识点
稳态与环境
生态系统及其稳定性综合