实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是

A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素

B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素

D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

肿瘤的生长依赖于新生血管，为研究促性腺激素释放激素(GnRH)类似物和“顺铂”（一种化疗药物)联合作用对血管生成的影响，研究人员用鸡胚进行实验，统计单位面积平均血管数，结果如下表。

组别	处理	平均血管数(条/20mm2)
对照组	生理盐水	79
实验组1	顺铂	65
实验组2	GnRH类似物	62
实验组3	GnRH类似物+顺铂	50

 
请回答问题：
（1）促性腺激素释放激素(RnRH)由_______产生，促进垂体释放_________，调节卵巢的生理活动。
（2）据表分析，GnRH类似物可______血管的生成，GnRH类似物和顺铂联合作用的效果_____顺铂单独作用。
（3）已知血管内皮生长因子(VEGF)诱导血管的新生。研究者推测，RnRH类似物可通过调控癌细胞VEGF基因的表达抑制肿瘤生长。为证明此推测，对卵巢癌细胞分别进行上表中四组处理，检测各组癌细胞产生的________含量。

下列激素与对应的靶细胞不恰当的是（   ）

A．胰高血糖素——肌细胞	B．抗利尿激素——肾小管、集合管
C．促甲状腺激素一一甲状腺	D．甲状腺激素——全身各细胞

生命活动的正常进行离不开调节，下列与人体生命活动调节有关的叙述，正确的是（ ）

A．口服胰岛素可起到降低血糖的作用

B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D．胰腺受反射弧传出神经的支配，胰腺也可分泌促胰液素

去甲肾上腺素（NE)是由脑内神经末梢合成、分泌的一种递质，也是由肾上腺髓质合成和分泌的一种激素，能使血管收缩，还能够抑制胰岛素分泌。下列说法不正确的是（   ）

A．NE既参与神经调节，也参与体液调节

B．静脉注射NE后，胰岛素分泌减少

C．NE均分泌进入血液，随血液循环发挥作用

D．寒冷环境时，血浆中NE浓度可能会升高