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高中生物
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在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重要意义。下列相关叙述错误的是
A.两个实验的设计思路共同点是将DNA与蛋白质分开
B.他们都选用了结构十分简单的生物——病毒展开研究
C.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障
D.两个实验表明:亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-05 07:13:14
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同类题1
下列有关“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A.用
32
P和
35
S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质
B.用
32
P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,绝大部分子代噬菌体的DNA不含
32
P
C.搅拌和离心的目的是一样的,均可使上清液中析出重量较轻的T
2
噬菌体颗粒
D.该实验也可以选择
14
C和
15
N这两种同位素分别对T
2
噬菌体的DNA和蛋白质进行标记
同类题2
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )
A.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
B.艾弗里实验中在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后只长S型菌
C.赫尔希和蔡斯实验中,用
32
P标记噬菌体的DNA,如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性升高
D.赫尔希和蔡斯实验中所使用的T
2
噬菌体的核酸类型与人类免疫缺陷病毒相同
同类题3
下列有关肺炎链球菌的转化实验的说法,不正确的是( )
A.包括体内转化实验和体外转化实验
B.R型细菌有致病性,S型细菌没有致病性
C.R型活细菌在与加热致死的S型细菌混合后,可转化为S型活细菌
D.R型细菌转化为S型细菌,是S型细菌DNA作用的结果
同类题4
在探究生物遗传物质的过程中,艾弗里进行了肺炎双球菌的体外转化实验,赫尔希和蔡斯完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列相关叙述错误的是( )
A.噬菌体侵染细菌的实验运用了放射性同位素标记法和离心等技术
B.两组实验设计思路都是设法将 DNA 和蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
C.肺炎双球菌的体外转化实验使 R 型菌转化为 S 型菌不需要 S 型菌的完整细胞
D.艾弗里实验已经证明 DNA 是遗传物质,赫尔希和蔡斯实验完全没有必要
同类题5
用
32
P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性
32
P 约占初始标记噬菌体放射性的 30%。在实验时间内,被侵染细菌的存活率接近 100%。下列相关叙述正确的是( )
A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中
B.沉淀物的放射性主要来自噬菌体的 DNA
C.上清液具有放射性的原因是保温时间过长
D.并非所有病毒都像噬菌体一样只将核酸注入宿主细胞
相关知识点
遗传与进化