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小学语文
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根据破折号的作用选择正确的答案填写在括号里。
A.表示解释说明。
B.表示语音的延长。
C.表示意思的转换,跳跃或转折。
1.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。(________)
2.我由“8”想到了宝葫芦——假如我有一个——那可就省心了。(_________)
3.火车“呜——呜——”响了几下,开始进站了。(__________)
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0.99难度 信息匹配 更新时间:2020-03-30 09:50:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给下面的句子加上合适的标点符号。
1.外面雪这么大
你们为什么不进屋呢
2.你瞧
多好的阳光
3.大家看了心疼
就把他那根扁担藏了起来
同类题2
小标点,大学问。
1.是个小男孩吗 高尔基问
2.父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦
3.高尔基对外面的小男孩说 来吧 我让他们放你进来
同类题3
给句子加上标点。
(1)水乡的水多 船多 歌也多
(2)你的家乡在哪里
(3)我的家乡是多么美啊
同类题4
给下面的句子加上标点符号。
(1) 叫你去就去嘛吃的我自有办法贺龙显出生气的样子
(2) 看到警卫员有些犹豫贺龙小声地说这事我负责给你保密一定快去吧
(3) 哪里的话你看贺龙指着故意腆起来的肚子然后挥一挥手中的渔竿说我有它哩
同类题5
把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)多么 公园里 风景 美丽 的 啊
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(2)会 这首 唱 你 吗 歌曲
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句法实践
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