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小学语文
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口语交际。
针对“该不该实行班干部轮流制”,三年级(2)班展开讨论,你认同谁的观点?为什么?
马小小:我认为应该实行班干部轮流制,因为轮流担任班干部能调动全班同学的积极性。
李玉:我不同意,我自己的事情还忙不完,可没时间管班上其他人的闲事儿。
张丁:我觉得可以啊,这样我也能弄个班长当当!
陈杰:我认为还是应该由最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-03-30 05:48:14
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同类题1
《十六字令》三首的作者是( )。
A.***
B.朱德
C.周恩来
同类题2
夸夸我的同学
老师:首先想请问下大家,平时在与人说话交谈时要注意些什么?
学生回答:态度真诚、仪态大方、语速适中、吐字清楚。
老师:好,就让我们带着这些要求,一起来——读题“夸夸我的xx同学”,看着这个题目,你最想夸谁?
同类题3
我故意逗她:“别光说美的,若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”( )
A.引逗
B.招引
C.停留
D.逗笑
同类题4
读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
1.数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。(_____)
2.“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。(_____)
3.一只乌鸦口喝了,到处找水渴。(_____)
4.小明来到阅览室,大声地问:“这里有人吗?”(_____)
5.百尺竿头,更近一步。(_____)
同类题5
口语交际。
军营里的“小皇帝”
“老师,什么时候才能回寝室呀?外面好热,我要回去吹空调。”“老师,什么时候才开饭呀?我想吃饭了。”“要是知道这么累,我就待在家里玩游戏啦!”训练没一会儿,陆续有好几拨小男生跑来大倒苦水。看来,第一天的军事训练,就给这些在家娇生惯养的小皇帝们来了一个下马威。
想一想,这些“小皇帝”的做法对不对?如果是你,你会怎么做?
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相关知识点
语言表达
口语交际
综合实践