我是阅读小能手。
机智的肖伯纳
英国著名的戏剧家肖伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。演出结束后，不少观众要求同肖伯纳见面。
正当肖伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对着他喊道：“肖伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”
观众大吃一惊，一位肖伯纳一定会因此发怒。谁知肖伯纳不但不生气，反而转过身来，对这楼座鞠（jū）了一躬（gōng），笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。”说道这里，他指了指场中的观众说：“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”
肖伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
（1）下面句子的横线处该填上什么关联词呢？
①肖伯纳 才华横溢， 十分机智。②肖伯纳 不生气 ， 转过身来朝着楼座鞠了一躬。
（2）“我们能禁止它不演吗？”这里的“我们”是指 ，“它”指    。这句话的意思是 。

阅读理解
第二问□自己的学问有没有进步□有□进步了多少□为什么要这样问□因为□学问是一切前进活力的源泉□□我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。
【小题1】在选文的“□”内加上标点符号。
【小题2】联系课文理解句子中标下划线的字词。
(1)要认准目标，钻进去，展开来。
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(2)学问是一切前进活力的源泉。
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【小题3】最后一句话中“胜利的彼岸”是指________。要想达到胜利的彼岸，就必须：①________；②________。
【小题4】读了这段文字，你觉得学生的主要任务是什么？请联系生活实际，谈谈自己的看法。
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课外阅读。
阳光

佳子今年4岁了。早上，她走出屋门，看见太阳正从东方升起来。佳子伸直双腿，坐在(   )的草地上。太阳暖洋洋的，头发在阳光的照耀下闪闪发光，连裙子上也洒满了(   )的阳光。她看着看着，脑子里闪出一个美好的想法。
“啊！对，我要把这阳光送给奶奶，作为给她的礼物。”
佳子的奶奶腿脚不方便，不能常到屋外去，她总是这样说：“我要阳光，我要阳光！”
佳子把阳光(   )地包在裙子里，带回家去。她跑到奶奶跟前，说：“奶奶，我给你带来了最好的礼物。你瞧，阳光！”说完，她把一路小心折着的裙边放开。可是，不知怎么的，包得那么好的裙子里面什么也没有，佳子简直要哭出来了。
奶奶把佳子搂在怀里(   )地望着佳子的脸说不要难过阳光都在你的眼睛里呢
1．将下面的词语填在文中的括号里。
金色绿茵茵高兴小心翼翼
2．请在短文的最后一段的“ ”里加上标点符号。
3．佳子为什么要把“阳光”作为礼物送给奶奶呢？
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4．你觉得佳子是个什么样的孩子呢？
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回忆课文，回答：
1．作者对表里的生物充满了一种怎样的感情？
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2．从小作者童年的这件事情中，你想对小作者说些什么？
答：_______________________________

你是从哪些地方感受到江南水乡风景的美丽呢？