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小学语文
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班级将开展“爱国主义教育”综合性学习活动,请你参与并完成练习。
1.伟大的祖国山河壮丽,红旗飘扬,如巨龙屹立东方。有人抑制不住内心的情感,写下了一副对联。请根据下联,修改上联,使其对仗工整。
上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。
下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
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2.“抒爱国之情,表报国之志”是文学作品中一个永恒的主题,请你写出古诗词中能体现这种“情”或“志”的连续的两句诗。
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3.10月1日是我们伟大祖国的生日,请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上下面提供的词语。(40字左右)
幸福 安康 繁荣 昌盛
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-03-28 08:04:41
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同类题1
默写《枫桥夜泊》,并用自己的话说说第三、四句诗句的意思。
枫桥夜泊
同类题2
原文填空。
风有风的( ),鸟有鸟的( ),有的像( ),有的像( )。
( )不能猜谜语。大家都说( )。
同类题3
“毕竟西湖六月中”的后半句诗是( )
A.风光不与四时同
B.映日荷花别样红
C.半入江风半入云
D.人间能得几回闻
同类题4
古诗填空。
1. ___________________,无边光景一时新。
2.等闲识得东风面, ___________________。
3.___________________,春来江水绿如蓝。
4.___________________,路上行人欲断魂。
同类题5
我会填空。
(1)意欲捕鸣蝉,________。
(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是:________。
(3)《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿________的品质。
(4)《总也倒不了的老屋》写了________的故事。
相关知识点
积累运用
对联
口语交际
综合实践