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小学语文
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班级将开展“爱国主义教育”综合性学习活动,请你参与并完成练习。
1.伟大的祖国山河壮丽,红旗飘扬,如巨龙屹立东方。有人抑制不住内心的情感,写下了一副对联。请根据下联,修改上联,使其对仗工整。
上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。
下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
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2.“抒爱国之情,表报国之志”是文学作品中一个永恒的主题,请你写出古诗词中能体现这种“情”或“志”的连续的两句诗。
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3.10月1日是我们伟大祖国的生日,请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上下面提供的词语。(40字左右)
幸福 安康 繁荣 昌盛
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-03-28 08:04:41
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同类题1
默写古诗。
塞下曲
2.这首古诗的作者是
朝诗人
。
3.找出诗中两个表示时间的词语。
4.全诗表达了诗人怎样的情感?
同类题2
原文填空
(1)故人西辞黄鹤楼,
____________________________
。
(2)
_____________________________
,唯见长江天际流。
(3)
_______________________________
,白发谁家翁媪。
(4)
_____________________
,
________________________
;
______________________
,溪头卧剥莲蓬。
同类题3
经典文化我知道。
(1)敏而好学,______________________。——《论语》
(2)仁者不忧,____________________,_____________________。——《论语》
(3)_______________________,化作春泥更护花。——《己亥杂诗》
同类题4
查资料或根据积累,按要求写出诗句。
1.写出关于水的诗句:__________________________
2.写出关于花的诗句:____________________________
3.写出关于山的诗句:___________________________
同类题5
默写古诗。
草
_________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。
相关知识点
积累运用
对联
口语交际
综合实践