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小学语文
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班级开展主题为“了解中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与。
(1)(活动一:对联集锦)请根据同学们搜集的节日对联,写出相关的传统节日。
①元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。________
②携手结队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。________
(2)(活动二:节日探源)品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汩罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-03-22 11:47:30
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同类题1
口语交际。
胡萝卜先生的胡子越来越长,这个长胡子帮助小男孩用来放风筝,也可能帮助鸟太太晾晒尿布。胡萝卜先生的胡子还会遇到什么样的事呢?他的胡子会起到什么作用?想一想,写一写吧!
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同类题2
拓展阅读实践
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常好,许多人同他建立了深厚的友情。当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。
你还知道哪些有关“信任”的历史典故?写下来和大家分享吧!
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同类题3
实践运用。
生活在现代社会里,我们可以时时处处感受到新闻的存在。广播、电视、报纸,尤其是网络,给我们提供了方便、快捷、可以随时了解国内外新闻的途径。你最近了解了哪些新闻?给大家分享一下吧。
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同类题4
探究靓舞台。
你还知道我国的哪些名胜古迹,写出它们的名字。
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同类题5
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“________________________。”
(1)老师的言外之意是________。
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是________。
相关知识点
对联
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综合实践