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初中语文
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在文段横线处填入标点,恰当的一项是( )
契诃夫就站在黑暗中,凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠。他知道他们的所作所为多是自然之作_________习惯之举。
A.逗号
B.顿号
C.破折号
D.冒号
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-02-27 08:01:14
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同类题1
下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,(这些峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的)你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”,可不是,单调,有一点儿罢?
C.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
D.让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。
同类题2
下列句子的标点符号,使用正确的一项是( )
A.杨绛的学生这样评价她,无事,决不惹事,有事,决不怕事。
B.读宋词,往往会读出感伤、哀怨忧思……情感。
C.你参加了《翰愚飘香》主题书法大赛了吗,获得了第几名?
D.纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
同类题3
下列句子标点符号使用有错误的一项是()
A.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?
B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
C.市政府对西溪湿地综合保护工程设计方案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。
D.文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲,各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。
同类题4
下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A.李先生究竟犯了什么罪?竟遭如此毒手?
B.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。
C.在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声地说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
D.我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河,瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜怒哀乐愁,人的各种感情。
同类题5
正确使用标点符号的一项是( )
A.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大,我们应该抓住机遇,携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
B.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”“当仁不让”……等。
D.人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔;罗马有斗兽场,巴黎有圣母院;而东方有圆明园。
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