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高中语文
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从下列人物中任选一位,写一段评论。要求:抓住人物特点,评价针对性强;至少选择一种修辞手法,语言表达生动、连贯、得体;80字左右。
刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-03-12 10:44:29
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同类题1
阅读下面的一句话,对其理解不正确的一项是( )
人的灵魂是光明与黑暗的永久战场。(木心)
A.“光明”与“黑暗”的斗争是永远的
B.人永远在“光明”“黑暗”间博弈
C.“光明”与“黑暗”构成人的灵魂
D.“光明”与“黑暗”永远存在于人的灵魂
同类题2
“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”下面作出的四种分析,最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项是( )
A.作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
B.作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
C.作者用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。
D.作者用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。
同类题3
下列诗句所用的修辞手法,判断正确的一项是( )
A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。(反问)
B.早岁那知世事艰,中原北望气如山。(夸张)
C.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(用典)
D.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(对偶)
同类题4
下列每组诗句运用的修辞手法不同的是
A.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》)
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)
B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁!(李清照《武陵春》)
画鼓声中昏又晓,时光只解催人老。(晏殊《渔家做》)
C.知否,知否?应是绿肥红瘦。(李清照《如梦令》)
倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪!(辛弃疾《水龙吟》
D.叫嚣乎东西,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者说》)
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
同类题5
下列对修辞手法的判断,正确的一项是( )
①电脑处理器广告:给电脑一颗奔腾的心。
②保健品广告:一天一片好营养,年龄不随时间长。
③皮鞋油广告:××牌皮鞋油,为足下添光。
④儿童牙膏广告:我叫小白兔,小朋友喜欢我,请到百货商店来找我。
A.比喻反语拟人夸张
B.比喻夸张双关拟人
C.双关反语双关拟人
D.反复夸张拟人比喻
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法