阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
秋前风雨顿凉
范成大
秋期如约不须催，雨脚风声两快哉。
但得暑光如寇退，不辞老景似潮来。
酒杯触拨诗情动，书卷招邀病眼开。
明日更凉吾已卜，暮云浑作乱峰堆。
【小题1】本诗用哪些方法写出了秋天到来的情景？请简要分析。
【小题2】面对秋天的到来，诗人生发了哪些情感或感慨？请具体分析概括。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
贺新郎·怀辛幼安用前韵
陈 亮
话杀浑闲说。不成教、齐民也解，为伊为葛。樽酒相逢成二老，却忆去年风雪。新著了、几茎华发。百世寻人犹接踵，叹只今两地三人月。写旧恨，向谁瑟。
男儿何用伤离别。况古来、几番际会，风从云合。千里情亲长晤对，妙体本心次骨。卧百尺、高楼斗绝。天下适安耕且老，看买犁卖剑平家铁。壮士泪，肺肝裂。
注：①淳熙十五年岁末陈亮跋涉数百里，到江西上饶探访辛弃疾。别后二人曾作调多首反复赠答。据词中却忆去年风雪”一语，知作于淳熙十六年。②次骨，至骨。③用刘备批驳许汜求田问舍的典故。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．伊尹、诸葛亮那样的事业，只有在位者才能去做，平民百姓是无法去做的，所以说尽了等于没说。

B．“樽酒”四句既忆去年相聚的欢欣也有眼前关山阻隔互相思念的痛苦，还有志难酬而早生自发的悲愤。

C．“天下”二句是说如今天下太平，人人安适，自己也打算耕田送老，卖刀剑换买锄犁一类耕田的铁器。

D．其文辞典丽宏富，平易自然，用语曲折摇曳之致，即兼具精警奇肆与蕴藉含蓄之美，极富艺术感染。

【小题2】这首词有雄深悲壮的特色：慷慨中见幽郁，苍劲中含凄惋。请结合词的下片简要赏析这一特色。

阅读下面这首宋词，完成小题。

贺新郎·端午

刘克庄^①

深院榴花吐。画帘开、束衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。早已有、游人观渡。老大逢场慵作戏，任陌头^②、年少争旗鼓。溪雨急，浪花舞。

灵均标致^③高如许。忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍。又说是、蛟馋龙怒。把似^④而今醒到了，料当年、醉死差无苦。聊一笑，吊千古。

注：刘克（1187-1269）南宋末年豪放派词人，因咏诗讥刺时政遭权臣忌恨，病废十年。②陌头：襄着头巾，③灵均标致：屈原风度。屈原字灵均。④把似：假如。
【小题1】以下对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．开篇四句点明时节。石榴花开于五月中，后三句创写出端午节的气候特点。

B．“溪雨急，浪花舞”本是自然景色，借此描绘年轻人争渡的场面，极富动态。

C．在生龙活虎，竞相争渡的少年面前，作者也流露出老当益壮、不甘人后的豪情。

D．“谁信”是反问，意为不信。作者认为投粽入江祭奠屈原的传说，纯属无稽之谈。

E．作者在上片描绘端午节热闹的场景，风物，是为了表达人在节日的快乐之情。

【小题2】下片运用屈原的典故，表达了什么样的思想感情？

阅读下面这首词，完成小题。
卜算子
刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。   
朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。
【注】刘克庄：南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。
【小题1】词的前两句分别从哪两个角度来写海棠花之美？
【小题2】词的上阕说“道是天公不惜花”，下阕又说“道是天公果惜花”，请分析这首词中所包含的复杂情感。

阅读下面一首词，完成15-17题（８分）
霜天晓角
（南宋）高观国
春云粉色。春水和云湿。试问西湖杨柳，东风处、几丝碧。  望极。连翠陌。兰桡双桨急。欲访莫愁何处，旗亭在、画桥侧。
【小题1】这首词写的是□□时节的景色，词中最能体现这个时令特征的句子是＿＿＿。（2分）
【小题2】词下阕用“望极”起笔，在结构上的作用是＿＿＿，在内容上的作用是＿＿＿。（２分）
【小题3】后人认为这首词画线句中的“和”、“湿”二字用得极妙，请作简要赏析。（4分）