阅读下面这首诗，完成下列小题。
守  岁1
苏轼
欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。
修鳞半已没，去意谁能遮？
况欲系其尾，虽勤知奈何！
儿童强不睡，相守夜讙哗。
晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝2。
坐久灯烬落，起看北斗斜。
明年岂无年？心事恐蹉跎。
努力尽今夕，少年犹可夸。
【注1】嘉祐七年冬末，苏轼官于歧下，岁暮思归而不可得，故为《馈岁》《别岁》《守岁》三诗以寄子由。   【注2】挝：敲打。
【小题1】本诗前六句写岁不可守，不必守；中间六句写 ____________；最后四句写 _________。
【小题2】写诗作文都要讲究谋篇布局，内容安排，即所谓“章法”。试从章法角度赏析本诗。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
重江南·超然台作^①
苏 轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。
寒食^②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
【注】①宋神宗宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修茸城北旧台，并让其弟苏辙题名曰“超然台”。胡国：这里指四川眉山。②寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．“半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。

B．上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。

C．全词意境清晰，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之意。

D．“试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情，引起下阕的抒情。

E. 词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节；都围绕着“超然”二字展开。
【小题2】作者酒醒后为何“咨嗟”？全词抒发了作者什么样的感情？

阅读下面这首诗，按要求作答。

满庭芳·归去来兮

宋苏轼

元丰七年四月一日，余将去黄移汝，留别雪堂邻里二三君子，会仲览自江东来别，遂书以遗之^①。

归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见黄州再闰^②，儿童尽，楚语吴歌。山中友，鸡豚社酒，相劝老东坡。

云何，当此去？人生底事，来往如梭。待闲看秋风，洛水清波。好在堂前细柳，应念我，莫剪柔柯，仍传语，江南父老，时与晒渔蓑。

（选自《苏东坡全集》）

（注）①元半七年四月，苏轼离开黄州调任汝州（今河南临汝）团练制使，邻里友人纷纷相送，苏轼作此词以告别。②元丰三年闫九月，元丰六年闻六月，故为“再闰”。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是

A．“坐见黄州再闰，儿童尽，楚语吴歌”句，于平和的语气中，传达出生命短促、人生无常的沉重哀伤。

B．“人生底事，来往如梭”句，用“来往如梭”比喻人生无定，全句表达作者对人生坎坷、失意，自己无法掌握命运的痛苦之情。

C．“好在堂前细柳”至篇末，表达对黄州雪堂的留恋。运用虚实结合的手法，想象“堂前细柳”惦念作者，实写“江南父老”对作者的留恋之情。

D．这首词于温厚中透出激愤不平，抒发了作者在坎坷、不幸的人生历程中，既满怀悲苦又寻求解脱的矛盾双重心理。

（2）首句“归去来兮”与陶渊明吟唱的“归去来兮”有何不同？
（3）请赏析“待闲看秋风，洛水清波”一句。

阅读下面这首宋词，回答问题。

浣溪沙

元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩游南山。

苏轼

细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

（1）词的开头两句写景有什么作用？
（2）请概括词人有哪些“清欢”？

阅读下面这首词，完成下列小题。
少年游
润州作，代人寄远^①
苏轼
去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。
对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥^②怜双燕，分明照、画梁斜。
注①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初，任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江)，为寄托自己对妻子的思念之情，他写下了这首词。②姮娥：嫦娥。
【小题1】对这首诗的赏析，不正确的两项是（ ）（  ）

A．前三句分别点明离别的时间、地点、气候，说明夫妻间思念之深。

B．词的上片引入了《诗·小雅·采薇 》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的手法，而“雪似杨花”、“杨花似雪”两句，比拟既工，语亦精巧，可谓推陈出新的绝妙好辞。

C．“飞雪似杨花”侧面烘托宋人离别时思妇内心的凄苦，“杨花似雪”乐景写哀情，表现春将尽时思妇对未归丈夫的深深思念。

D．词的下片转写夜晚，“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是在寂寞中，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人”，卷起帘子引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑入襟怀。

E. 词的结尾三句作者将妻子与“姮娥”对比，虚实相衬，通过描写姮娥有双燕相伴的画面，衬托出梁下无伴的妻子之孤苦、凄冷。
【小题2】这首词的构思“有点特别”，从对方着笔，请简要分析。