图为新疆地区山地牧场牧民随季节变化转场放牧示意图和地球公转示意图，读图回答，新疆牧民在甲处放牧时，地球公转位置最接近（）

A．①处

B．②处

C．③处

D．④处

某活动小组为了探讨“地球运动对人类活动的影响”，在学校操场上竖起一根1.5米长的木桩，观察并记录夏至日和冬至日正午木桩影子长短的变化。据此回答问题。

（1）地球公转的方向是________。
（2）读左图，当地球运动到乙的位置时，北半球的季节是________。当地球从甲到乙的过程中，北半球的白昼长短变化情况是________。
（3）读右图，A、B两图分别为同一地点夏至和冬至的正午太阳照射示意图，其中表示夏至日的是________图。当影子如图A所示时，则地球运动在左图甲、乙、丙、丁的________位置。
（4）读右图，请判断该活动小组的观测点在五带中的________带。
（5）地球绕日公转时，________与公转轨道面成66.5℃的固定倾角，使得一年内太阳光线的直射点有规律地在________之间移动。
（6）2017年1月10日，地球运动到左图中的________和________之间，乐亭县的昼夜长短情况是________。

读甲、乙两幅图，完成下列要求。

（1）甲图中A点的经纬度是_____（用数字符号表示），它位于东、西半球中的_____半球，位于五带中的_____。
（2）B点一年当中，中午太阳升得最高得日期为乙图中的_____处，此时太阳直射在_____（纬线）上，北极附近有_____现象（极昼、极夜），此时A点的季节为_____。
（3）图中B、C两地都在陆地上，它们最高气温一般都出现在_____月，但是B地年平均气温比C地_____（高、低），主要原因是_____。

读“地球某种运动示意图”，回答下列问题。

（1）本图是表示地球_________运动示意图（填自转或公转）。
（2）该运动形式的运动方向是__________。
（3）当地球运动至甲、乙位置时，北半球的季节分别是：甲________季   乙________季。
（4）当地球运动到丁处时，北半球地面获得的太阳光热较________（填多或少），天津地区白昼时间____________（填长或短）。
（5）该地球运动形式产生的地理现象是（_____）

A．季节变化

B．不同经度的地方出现时间差异

C．昼夜更替

D．日月星辰东升西落

读“地球公转示意图”，回答问题。

（1）地球在公转轨道上运动一周所需的时间是____，地球绕太阳公转的方向 ____
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A ____B____
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是____。这一天是在 ____日前后。（6月22日或12月22日）
（4）由图可看出地球在公转时，地轴是____（垂直或倾斜）的，而且它的空间指向保持____（变或不变）。
（5）地球的公转产生了____的变化 。
（6）每年3、4、5月为北半球的____季；6、7、8月为南半球的____季。